法国十九世纪现实主义绘画《拾穗者》的作者是（）。
我们可以从儿童日常（）活动中发现儿童的内在情感世界，这为护理员了解儿童内心以及和儿童沟通打开了一扇门。
《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其的场面，可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能的。填入最恰当的一项是（）。
常年生活在农村，以农民和农村生活为主要题材，被人们誉为“农民画家”，代表作品有《拾穗》《牧羊女》的法国画家是（）。
《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其（ ）的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能（ ）的。填入括号部分最恰当的一项是（）。
有一个人他父母亲都是农民，他本人是农民。改革开放后，他进城打工，后来勤劳致富，成为一家建筑公司的总经理。在这一案例中，我们可以看到哪几种类型的社会流动：（）
《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其( )的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能( )的。 填入括号部分最恰当的一项是（ ）。
《拾穗者》的作者是（）。
斯大林说：“一个农民，他积累了少量的钱，他不用这点钱去修理犁头，革新自己的经营，而却买了一架大留声机……花光了。”对此，中国的一位领导人曾指出：“这样的农民，是不会创造自己幸福的生活的。这对于我们的国家也是一样。如果能够从人民的节省中筹集一些资金以投资于工业，但我们却不这样做，而由大家在消费中花光了，那我们就不能创造人民的幸福的生活。”他的这一说法实质上（）。
《我们从哪里来？我们是什么？我们往哪里去？》是法国19世纪画家（）的绘画作品。
米勒《拾穗者》表现什么内容？
从创作的艺术手法的角度来了解美术形象，我们把它分为具象性形象、意象性形象和（）性形象。
我们不能从对小麦的滋味的品尝中，判断出生产小麦的是俄国的农奴、法国的小农，还是英国的资本家。马克思的这一比喻说明（）.
拾穗者型企业文化是中小型企业所特有的一种企业文化。
《拾穗者》是谁的作品
从巴托克的钢琴音乐作品创作中,我们可以看出他想用20世纪的音乐语言将()集于一身。
从布隆伯格的创业故事中,我们可以了解到,创业所需的知识主要来源于( )。
我们可以从以下哪些著作中了解诸葛亮
《拾穗者》是一幅印象派作品。
《拾穗者》是一幅水墨画。
《拾穗者》的内容是_______________。
《拾穗者》的是（）的作品，绘画形式属于（）。
我们可以通过分析文学作品中形象的 性 来判断该作品的真实度
【多选题】郭风在《关于创作》中指出：“……广泛浏览中外古今的作品；在这个基础上，我以为一个作者，最好还得选择最适合自己的口味的——自己最为受用的作品，经常看，反复地研究。我们可以而且应该接受各种流派作家及其作品的影响，但我们总得使作品有自己的个性，有独特之处。”下列选项中，体现郭风这一创作原则的有 。
