属于慢阻肺呼吸肌训练中腹肌训练的是（）。

A . 胸部叩击、震颤 B . 增加一侧胸廓活动 C . 活动上胸及肩带训练 D . 活动上胸及牵张胸大肌 E . 纠正头前倾和驼背姿势

A . 5～10次 B . 10次左右 C . 10～15次 D . 15次左右 E . 15～20次

A . 前倾站位 B . 咳嗽训练 C . 吸气训练 D . 呼气训练 E . 胸部叩击、震颤

A . 胸部叩击、震颤 B . 增加一侧胸廓活动 C . 活动上胸及肩带训练 D . 活动上胸及牵张胸大肌 E . 纠正头前倾和驼背姿势

A . 认知功能障碍 B . 癌转移 C . 咯血 D . 轻度肝功能异常 E . 充血性心力衰竭

A . 缓慢呼吸法 B . 抬臀呼气法 C . 双手置上腹部法 D . 两手分置胸腹法 E . 下胸季肋部布带束胸法

A . 放松法 B . 缓慢呼吸 C . 体位引流 D . 暗示呼吸法 E . 缩唇呼气法

A . 第三步关闭声门 B . 第五步声门开放 C . 第一步先进行深吸气 D . 第二步吸气后要有短暂闭气 E . 第四步通过增加腹内压来增加胸内压

A . 前倾站位是放松的体位之一 B . 可放松紧张的辅助呼吸肌群 C . 椅后依靠位是放松的体位之一 D . 后倾依靠位是放松的体位之一 E . 可减少呼吸肌耗氧量，缓解呼吸困难

A . 提重物训练 B . 增加一侧胸廓活动 C . 活动上胸及肩带训练 D . 活动上胸及牵张胸大肌 E . 纠正头前倾和驼背姿势

A . 第三步关闭声门 B . 第五步声门开放 C . 第一步先进行深吸气 D . 第二步吸气后要有短暂闭气 E . 第四步通过增加腹内压来增加胸内压

A . 可选用低频通电装置 B . 可使用体外膈肌反搏仪 C . 一天1～2次，每次30～60分钟 D . 刺激电极位于颈胸锁乳突肌外侧，锁骨上2～3cm处 E . 先短时间低强度刺激，当确定刺激部位正确时，即可用连续波进行刺激

A . 胸部叩击、震颤 B . 增加一侧胸廓活动 C . 活动上胸及肩带训练 D . 活动上胸及牵张胸大肌 E . 纠正头前倾和驼背姿势

A . 应坚持终身训练 B . 可明显增加COPD患者的活动耐量 C . 应包括徒手操训练为主的力量训练 D . 训练频率2～5次／周，到靶强度运动时间为10～45分钟 E . 可先进行活动平板或功率车运动试验，据结果确定运动强度

A . 提重物训练 B . 活动平板试验 C . 胸部叩击、震颤 D . 功率车运动试验 E . 以循环抗阻训练为主

A . 放松 B . 缓慢呼吸 C . 抬臀呼气法 D . 暗示呼吸法 E . 膈肌体外反搏呼吸法

A . 胸部叩击、震颤 B . 增加一侧胸廓活动 C . 活动上胸及肩带训练 D . 活动上胸及牵张胸大肌 E . 纠正头前倾和驼背姿势

A . 仰卧位作两下肢屈髋屈膝，两膝尽量贴近胸壁的训练 B . 仰卧位，腹部放置沙袋作挺腹训练（腹部吸气时隆起，呼气时下陷） C . 将点燃的蜡烛放在口前10cm处，吸气后用力吹蜡烛，使蜡烛火焰飘动 D . 采用口径可以调节的呼气管，在患者可接受的前提下，将吸气阻力增大 E . 用两个有刻度的玻璃瓶，装入水。将两个瓶用胶管连接，在其中的一个瓶插入吹气用的玻璃管，另一瓶插入一个排气管，用吹气管吹气，使另一个瓶的液面提高30mm左右

A . 仰卧位作两下肢屈髋屈膝，两膝尽量贴近胸壁的训练 B . 仰卧位，腹部放置沙袋作挺腹训练（腹部吸气时隆起，呼气时下陷） C . 将点燃的蜡烛放在口前10cm处，吸气后用力吹蜡烛，使蜡烛火焰飘动 D . 采用口径可以调节的呼气管，在患者可接受的前提下，将吸气阻力增大 E . 用两个有刻度的玻璃瓶，装入水。将两个瓶用胶管连接，在其中的一个瓶插入吹气用的玻璃管，另一瓶插入一个排气管，用吹气管吹气，使另一个瓶的液面提高30mm左右

A . 放松法 B . 缓慢呼吸 C . 体位引流 D . 暗示呼吸法 E . 缩唇呼气法

A . 仰卧位作两下肢屈髋屈膝，两膝尽量贴近胸壁的训练 B . 仰卧位，腹部放置沙袋作挺腹训练（腹部吸气时隆起，呼气时下陷） C . 将点燃的蜡烛放在口前10cm处，吸气后用力吹蜡烛，使蜡烛火焰飘动 D . 采用口径可以调节的呼气管，在患者可接受的前提下，将吸气阻力增大 E . 用两个有刻度的玻璃瓶，装入水。将两个瓶用胶管连接，在其中的一个瓶插入吹气用的玻璃管，另一瓶插入一个排气管，用吹气管吹气，使另一个瓶的液面提高30mm左右

A . 放松法 B . 缓慢呼吸 C . 体位引流 D . 暗示呼吸法 E . 缩唇呼气法

A . 胸部叩击、震颤 B . 增加一侧胸廓活动 C . 活动上胸及肩带训练 D . 活动上胸及牵张胸大肌 E . 纠正头前倾和驼背姿势