下列哪一项不属于幼儿园“双重”任务的内容？（）
（）是行使管理职能的组织基础，建立健全合理的园所机构和制定相应制度，对贯彻教育方针，完成幼儿园双重任务，具有保证作用。
新时期幼儿园的双重任务有哪些特点?
中学教育肩负着双重任务，它们是（）
召开会议是确保幼儿园双重任务很好完成的基本形式。
教育督导具有向上和向下双重任务。
幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的（）和形成良好的教养态度。
幼儿园的双重任务是什么？
幼儿园管理的（）是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。
幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（ ）。
幼儿园肩负着为（）服务，为家长服务的双重任务。
幼儿园具有双重任务，即为孩子服务和（）。
幼儿园具有双重任务，一方面促进幼儿的全面发展，另一方面，幼儿园为儿童家长生活、工作提供便利，体现了幼儿园的教育性和（）。
幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。
（）的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
幼儿园的（ ）双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
我国幼儿园的“双重”任务是指（）。
幼儿园的双重工作任务是（）、以及为家长工作，学习提供便利条件。
幼儿园完成自己的“双重”任务，应该（）。
幼儿园的双重任务包括（）。
幼儿园承担着双重任务，那就是：（)和（)。
幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的（）和形成良好的教育态度
幼儿园园本教研具有双重目标－－－－－提高教育质量和（)。
