简述马克思主义关于教育与生产劳动相结合的基本观点。
人类关于教育起源的最古老的观点是（）
关于教育的起源一直是众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是（）
关于货币本质的观点，马克思从货币的起源揭示了货币的本质，认为货币无非是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的特殊商品，并能反映一定的生产关系。 根据以上资料，回答以下问题。马克思的货币的本质观与西方经济学中的重要区别在于()
关于教育的起源问题有很多种说法，其中最古老的观点是（）。
关于货币本质的观点，马克思从货币的起源揭示了货币的本质，认为货币无非是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的特殊商品，并能反映一定的生产关系。 根据以上资料，回答以下问题。以下()是关于货币与商品之间关系的正确结论。
关于货币本质的观点，马克思从货币的起源揭示了货币的本质，认为货币无非是从商品中分离出来的，固定地充当一般等价物的特殊商品，并能反映一定的生产关系。根据以上资料，回答以下问题。以下（）是关于货币与商品之间关系的正确结论。
西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是（）
人类关于教育起源的最古老的观点是（）。
以下属于马克思主义观点教育起源说是（）
在教育起源的问题上，最古老的观点是（）
关于道德的起源，下列说法符合马克思主义观点和立场的是（）。
下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是（）。
以下关于社会制度的起源的观点最为符合马克思主义原理的是（）
简析关于教育起源的几种代表性的观点？
关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（）
马克思主义认为，法律不是从来就有的，也不是永恒存在的，而是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象。下列哪一或哪些选项属于马克思主义关于法律起源的观点？（）
关于教育起源的观点有( )。
当代关于教育起源的一种观点认为，教育起源于人类学习。（)
关于教育起源的观点主要有生物学起源论、心理学起源论、劳动学起源论、需要起源论。
“动物尤其是略为高等的动物，完全同人一样生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育，其效果见诸个体的发展过程。”下列人物关于教育起源的主张与该观点相似的有（）
远程教育起源的两种不同观点分别是什么？
马克思认为的教育起源学说是（）
81、关于教育的起源，马克思主义认为（）是正确的起源论
