1992年美国全国反虚假财务报告委员会下属的发起人委员会发布了《内部控制——整体框架》，该文件提出了内部控制的五个要素包括（）。
“各级管理人员应定期利用检查、任务观察、评价、评审等手段发现问题，并纳入纠正与预防实施改进”，这句话体现了风险管控五个步骤中的（）。
预防和纠正错误的方法大体上包括以下五个方面的内容，分别是：加强对学生学习目的的教育，努力提高学生的体能，科学而合理地确定教学的任务和要求以及（）。
根据《商业银行内部控制指引》，内部控制应当包括的五要素有：内部控制环境（）监督评价与纠正。
组织教学活动的五个环节中，组织教学的任务是：（）。
组织教学活动的五个缓解中；组织教学的任务是（）
风险控制的五个步骤中，“制定措施”只需要管理人员参与。
数学思维方式的五个重要环节：观察－抽象－探索－猜测－论证。
安全生产风险管理体系运转的六大机制：风险结果的应用、事件报告与分析机制、安全*区代表巡查机制、任务观察机制、审核机制和（）
科学锻炼锻炼的五个方面中，（）等三个方面对预防损伤较为重要。
COSO于1992年发布（），明确了内部控制的三大目标，并提出了内部控制的五个要素。
组织教学活动的五个环节中，组织教学的任务是（）
“运用安全系统工程原理和方法对系统中存在的风险因素进行辨识和分析，判断系统发生事故和职业危险的可能性及其严重程度，为制定防范措施提供科学依据”，体现了预防事故的（）原则。
十九大报告当中明确指出中国特色社会主义进入了新时代。报告中明确的五个时代定位是()？
商业银行的内部控制包括内部控制环境、()、监督评价与纠正五个方面。
纠正与预防体现了体系核心思想中的（）
1992年美国全国反虚假财务报告委员会下属的发起人委员会发布《内部控制——整体框架》，文件提出了内部控制的五个要素，不包括（）
组织教学活动的五个缓解中;组织教学的任务是（)
机制是安全区代表通过检查收集风险管理体系运行过程中，责任区域内的安全生产管理和作业活动存在的问题，并将问题纳入纠正与预防系统跟踪其改进和完善的情况，确保风险问题得到有效的改进和风险控制措施得到落实，不断改进风险管理体系的运行（）
自检完成后应当有自检报告，内容至少包括自检过程中观察到的主要情况、评价的结论以及提出纠正和预防措施的建议。（)
STOP安全观察巡回图的五个步骤依次是（）
任务授权过程的五个步骤依次是（）
