婴幼儿在玩弄玩具，摆弄物品，奔向某个目标的爬行和走路中，形成初步的运动能力的掌握和运动的目的性，为婴幼儿（）的产生准备了条件。
幼儿园大班人数一般为（ ）人。
我国幼儿园大班一般为()
幼儿的入学准备就是指将小学一年级的部分教学内容放到大班上，以便幼儿适应小学的学习。
幼儿自取食物时，各种主食和副食分开放置是为了（）。
中大班幼儿大小便后，保育员应指导他们（）。
幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。
在为幼儿准备区域活动的内容上，大班区域活动内容最少为（）个
幼儿园大班人数一般为()人。
幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）。
大班幼儿社会性教育的重点应放在（）
幼儿初期,儿童的思维具有直观行动性,表现为思维离不开动作和感知,因此,教师提供的教具应以实物为主,幼儿期的思维以具体形象思维为主,教师提供的教具应具有直观性,如图片等,到幼儿晚期,抽象逻辑思维开始萌芽,所以大班教师可以不用提供直观教具,幼儿通过语言进行思维就可以了。你认为这个观点
大班幼儿有固定的玩伴。（)
指导幼儿自取食物时应注意提前其（）
地震发生时，保教人员应时刻与幼儿在一起，以消除幼儿的恐惧心理。地震后，幼儿园要做好房屋安全检查，并加固维修、物品消毒等复课的准备工作。()
保育员要做好大班幼儿自取食物的准备工作，包括（)、（)、（)。要求幼儿端饭菜时（)，回到自已座位后轻轻将碗放在桌子上。
大班幼儿进餐时,容纳食物的器皿应该（)。
近日，古林镇中心幼儿园在古林新江厦超市开展幼儿当家自主采购活动。参加活动的共有25名小朋友，每组由小、中、大班组成五人小队，每组50元钱，尝试在“果蔬”区用最少的钱买最多的物品。
中大班幼儿小便后，保育员应指导他们（）
为方便大班幼儿自取食物，同样的食物应该放置在不少于（）器皿中
外出春游时，保育员应配合教师做好各种材料物品的准备，如为每个幼儿准备一只环保塑料袋，丢放果壳瓜皮（）
37、在投放小班活动区域材料时，应注意尽量少使用________的纽扣、珠子、黄豆等物品，以免幼儿________或塞入耳中，发生意外。中大班幼儿的活动材料中，各种半成品及废旧物品增多，选择废旧物品时应关注其材质，在投放前应做好清洗和________工作。（答案用中文分号分开）
大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,教师准备开展我要上小学主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解，帮助幼儿进一步做好进入小学的心理准备。
幼儿自取食物时，各种食物和副食分开放置是为了（)。
