下列关于制造业与服务业的区别说法错误的是（）。

A . 政府购买服务通过公开招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购等方式确定承接主体 B . 政府购买服务根据项目特点采取购买、委托、租赁、特许经营、战略合作等形式具体实施 C . PPP模式根据项目特点选择采购方式，项目运作方式则根据项目具体内容确定 D . PPP模式创新了采购结果确认谈判、项目实施机构可以自行选定评审专家等程序

A . 供给侧聚焦生产要素的供给和有效利用 B . 需求侧注重通过刺激需求侧拉动经济增长 C . 二者均可以调节供求平衡关系 D . 供给侧改革强调从供给侧发力，主张通过鼓励企业创新和结构升级刺激经济增长

A . A.决策者不同 B . B.内容不同 C . C.护理诊断数目少，医疗诊断数目多 D . D.护理诊断的预期结果是由护士负责的，医疗诊断的结果是在医疗职责范围内 E . E.护理诊断由护士做出诊断，医疗诊断由医生做出诊断

A . 诉讼时效届满则胜诉权消灭，除斥期间届满则实体权利消灭 B . 诉讼时效期间为可变期间，除斥期间为不变期间 C . 诉讼时效一般适用于形成权，除斥期间一般适用于请求权 D . 诉讼时效一般适用中断、中止、延长，除斥期间并不适用

A . 股票反映的是一种所有权关系,基金反映的则是一种信托关系 B . 股票价格的波动要小于基金净值的波动 C . 股票是直接投资工具,基金是间接投资工具 D . 股票投资风险通常大于基金投资风险

A . 制造性生产所提供的产品是有形的、可触的 B . 服务性动作多是劳动密集型 C . 制造业的顾客基本上不接触或极少接触产品的生产系统 D . 服务业设施只能服务于有限的区域范围

A . A、信用卡正面一般有激光防伪标志，借记卡没有； B . B、信用卡一定有有效期，借记卡不一定有； C . C、目前国内的信用卡卡号均为凸印的，借记卡卡号均为平面印刷的； D . D、“借记”意味着“扣除”，持卡人消费的付款从自己的借记卡账户中扣除，不存在消费信贷。

A . 社会保险的覆盖面比社会保障的覆盖面宽 B . 社会保障有严格的权利义务对等关系，而社会保险则没有 C . 从资金来源来看，社会保险资金来源于雇主、雇员和国家或其中的两方；社会保障制度的其他组成形式的资金来源于国家各级财政 D . 从保障水平来看，社会保险满足劳动者及其家庭成员的基本生活需要，保障水平高于社会保障制度中的各类社会救助项目的保障水平

A . 二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的 B . 二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众 C . 二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要 D . 二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

A . 经纪人不参与到交易中 B . 做市商在市场中与投资者进行买卖双向交易 C . 经纪人是市场流动性的主要提供者和维持者 D . 做市商的利润主要来自于证券买卖差价

A . 这两种疾病在其对治疗所产生的反应、疾病的长期预后、以及气道阻塞的特征等方面都是是不同的 B . 慢性阻塞性肺病的气道阻塞严重程度以及持续时间都远甚于哮喘，并且其导致肺总量的减少也超过哮喘 C . 慢性阻塞性肺病的气道阻塞严重程度以及持续时间都远低于哮喘，并且其导致肺总量的减少也低于哮喘 D . 慢性阻塞性肺病和哮喘的区别还在于是否存在一些使得病情恶化的因素，如肺气肿、低血氧症、黏液性分泌、吸烟等等

A . 劳动关系属于经济基础的范畴，劳动法律关系属于上层建筑范畴 B . 劳动关系的形成以劳动法律规范的存在为前提，劳动法律关系的形成以劳动为前提 C . 劳动关系是劳动法律关系产生的基础，劳动法律关系是劳动关系在法律上的表现形式 D . 劳动法律关系不仅反映劳动关系，而且"-3其形成后，便对劳动关系形成积极的影响

A . 行权时股票来源不同 B . 认股权证没有固定的行权价格 C . 看涨期权的行权期限通常较短 D . 认股权证不能使用布莱克-斯科尔斯定价模型

A . 债券是债权凭证，股票是所有权凭证 B . 发行债券属于公司的负债，发行股票是资本金 C . 债券一般有规定的偿还期，股票是一种无期投资 D . 股票风险较小，债券风险相对较大

A . 验收对象相同 B . 验收目的不同 C . 验收条件不同 D . 移交对象不同

A . 会计科目是在经济活动发生之前，对会计核算具体内容做出的分类规范，账户是经济活动之后进行的分类记录 B . 会计科目主要是按经济内容分类，账户在按经济内容分类的基础上还可按用途和结构分类 C . 在一个会计年度内，企业可根据经济业务需要改变会计科目，但会计账户不得随意改变 D . 会计科目是由国家有关部门统一规定的，账户则是单位根据会计科目规定和管理的需要开设的

A . 二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的 B . 二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众 C . 二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要 D . 二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

A.教育对象不同，素质教育面对部分精英，应试教育则面对大众 B.教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育为考试和升学 C.教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的 D.评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

A.反映的对象不同 B.编制的方法相同 C.编制的基础不同 D.编制的目的不同

A．定期存款利率固定；大额可转让定期存单可以有浮动利率 B．定期存款金额不固定:大额可转让定期存单有固定面额、按标准单位发行 C．定期存款不可转让,大额可转让定期存单可在二级市转让 D．定期存款不得提前支取:大额可转让定期存单可提前支取

A．二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的 B．二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众 C．二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要 D．二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

A．营利法人依据特别法而设立，非营利法人依据民法的规则设立 B．法人终止后剩余财产的分配不同 C．设立的原则不同 D．监督机关不是法人的必设机关