小红去年参加中考，并考上了省重点高中，收到录取通知书的当天晚上，小红组织了众多的同学在家中办了一场通宵聚会，聚会过程中播放卡拉ok，声音巨大，严重影响了四邻的休息和睡眠，其间居住在楼上的邻居两次敲门制止都未起到任何效果。关于本案，下列说法正确的是（）？
张老师请小红同学统计全班期末7门考试总分前10名的学生名单。小红做了以下工作1按学号顺序.建立了包含学号、姓名、各科成绩的Excel工作表。并输入了所有同学的各科成绩2在工作表中用相关函救计算出每位同学的总分。并存放在工作表的相应位置3选前10条记录4按总分递减的顺序排序。这些工作的正确顺序是（）
学生小唐的家长在家跟孩子吵架了，孩子心情不好。丁老师了解到情况后，在课下询问学生学习状态，与同学相处情况，在不告诉学生知道吵架的情况下，让学生敞开心扉，给学小唐以温暖。丁老师的做法体现的教师职业道德规范是（ ）。
村里一位在外打工的青年过年回家后，他一直在家的妻子来到妇女主任小红那儿要一些避孕药，顺便问了句国家计划生育政策是不是要放松了，自己是不是很快就可以再生一个孩子了。小红在这个妻子的咨询案例中：对于避孕方法服务，小红应该如何做？（）
患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有“学校行为问题”的儿子来进行心理治疗。在来访家庭进入治疗室后治疗师的下列哪些做法较为得当（）
刘某，男性，22岁。5天前患者出现失眠、乏力。3天来，学习时注意不集中，听不懂老师讲课内容，记忆力减退，不认识熟悉的同学和老师，诉头痛，不愿上学，渐胡育乱语，说话东拉西扯，让人难以理解，有时说："你们拿我做实验，有外星人，你们都是走狗!走狗!走狗!"。有时说；"我这是怎么了？我这是怎么了？我这是怎么了？"夜不眠，兴奋吵闹，行为乱，撕扯自己的头发，碰头。白天行为较为安静，夜间加重。拒绝治疗。为控制患者的急性兴奋状态，下列哪种药物最合适（）
患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有"学校行为问题"的儿子来进行心理治疗。在来访家庭进入治疗室后治疗师的下列哪些做法较为得当（）
患者男，22岁。5天前患者出现失眠、乏力。3天来，学习时注意力不集中，听不懂老师讲课内容，记忆力减退，不认识熟悉的同学和老师，诉头痛，不愿上学，渐胡言乱语，说话东拉西扯，让人难以理解，有时说："你们拿我做实验，有外星人，你们都是走狗！走狗！走狗！"有时说："我这是怎么了？我这是怎么了？我这是怎么了？"夜不眠，兴奋吵闹，行为乱，撕扯自己的头发，碰头。白天行为较为安静，夜间加重。拒绝治疗。为控制患者的急性兴奋状态，下列哪种药物最合适（）
小红，16岁，因寻衅滋事罪被逮捕，公安机关侦查人员在对其讯问时，下列做法中错误的是（）
按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。姜宇同学在家中建立了小小化学实验室，他收集了许多物质，其中有：①纯碱；②生石灰；③醋酸；④熟石灰；⑤酒精；⑥铜；⑦石墨；⑧氧化铁；⑨蔗糖；⑩尿素。对上述物质的分类不正确的是（）
欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）
小红很喜欢上网，也通过网络认识了很多的新朋友，可是小红的下列做法中，哪个是正确的呢（）
小红是个乐观开朗的孩子，乐于助人，和同学关系很好，学习很努力。最近总是一个人发呆，闷闷不乐，和其他同学很少说话，上课不能集中精力。经学校社会工作者了解，小红的爸爸因为工作失误被辞退，母亲不得不出去找工作，家里经济上有点困难，父母也为此争吵不休。社会工作者决定用个案管理的方法为小红提供服务，在评估小红的问题时下列说法正确的是（）。
小李和妈妈在家做家务，忽然小李发现妈妈停了下来，面色苍白，表情痛苦，一只手放在胸口，小李的做法哪些是妥当的：（）
雷雨时，在家看电视的同学较安全的做法是（）
关于在实验室做实验，下列做法错误的是（）。
在粗盐提纯实验中,蒸发到析出晶体时才需要用玻璃棒搅拌。( )
关于在实验室做实验,下列做法错误的是( )。
如果某次实验课，某个同学没有来做实验，该同学本次实验的成绩为（）分
初一年级学生小红最近在网上认识了一个非常聊得来的大哥哥，也常常收到他发来的邮件，一天，大哥哥来信说想约小红见面。面对陌生人的约请，错误的做法是()
【单选题】粗盐提纯实验中，试剂加入顺序正确的是（）。
家庭化学实验是指学生在家里所做的化学实验。家庭化学实验应是材料易得、操作安全、富有启发性的。学家庭化学实验是指学生在家里所做的化学实验。家庭化学实验应是材料易得、操作安全、富有启发性的。学生必须动手操作、仔细观察、认真分析推理才能弄清该家庭化学实验所说明的化学现象或化学原理。积极鼓励学生多做家庭化学实验，既能激发他们学习化学的积极性和探究精神，又能培养他们认识一些简单化学现象、解决一些简单化学问题的能力。然而，教材中家庭化学实验安排得很不均匀。结合教学内容，适当增添一些家庭化学实验，不仅能激发学生的探究兴趣，而且还能提高教学质量。问题：请以教材中的任一教学内容，设计一个家庭化学实验。至少要写出实验目的、实验步骤（）及实验原理。
实验时，如果实验结果与假设出现矛盾或与其他同学的结果不同，下列做法错误的是（）
关于粗盐提纯的下列说法正确的是（）
