下列哪项不是吞咽反射的主要动作()
六日战争虽说是持续时间最短的一次阿以战争,但它造成的影响和后果却是非常深远的,下列不是“六日战争”造成的结果的是()
下列选项中,不是调理脾胃单举手的动作要点的是()
下列()不是训练婴幼儿精细动作的游戏。
下列不是力作用于物体上产生结果的是()。
动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知与实际操作。 根据上述定义,下列不属于动作思维的是:
下列实验室检查结果中不是铅中毒引起的是()。
患者,男,牙体有较大缺损,余牙及咬合均无异常,要求制作烤瓷牙。如果以金属底层恢复缺损,下列各项不是其结果的是()
学习障碍是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果,不是智力的发展迟缓的结果,也不是后天的脑外伤或疾病的结果,这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 根据上述定义,下列属于学习障碍的是( )
动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维,动作思维的任务或课题是当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。 根据上述定义,下列不属于动作思维的是:
有学者认为明清时期江南“市镇并不是凭空产生的,而是‘存在于农村经济上面’,是农村专业经济发展的结果”。下列现象不能反映这一结果的是()。
下列不是前额正面头顶球的技术动作的是()。
下列哪个选项不是具有相反意义的量?结果正确的是()
患者,男,右上1、2牙体有较大缺损,余牙及咬合均无异常,要求制作烤瓷牙。如果以金属底层恢复缺损,下列不是其结果的是()。
学习障碍是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果,不是智力的发展迟缓的结果,也不是后天的脑外伤或疾病的结果,这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 根据上述定义,下列属于学习障碍的是:
下列不是发球技术错误动作的是()。
下列离子跨膜流动的综合结果形成心室肌细胞动作电位平台期的是()
下列各动宾短语中动宾的语义关系为“动作——结果”的是()。
已知数组arr的定义如下:int arr[5]={1,2,3,4,5 }、下列语句中输出结果不是2的是
2、下列代码最终结果不是NAN的是()。
动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。 根据上述定义,下列不属于动作思维的是()。
已知数组arr的定义如下: intarr[5]={1,2,3,4,5};下列语句中输出结果不是2的是()。
下列不是硕士研究生指导老师考核结果及奖惩办法的是()