在婴幼儿发展的不同时期,提供合适的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练,这是()的描述。
婴幼儿精细动作训练的原则是()。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。
下列()游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。
游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的()。
训练婴幼儿精细动作(抓捏黄豆、花生等小物品)时,每次只能放下(),成人应严格看护。
婴幼儿平衡动作训练的游戏有()。
()等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
结合年龄阶段,分析该婴儿的精细动作发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。
为该婴儿设计精细动作训练游戏时,应本着()原则。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要强调宝宝学习的结果。
追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。
下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )
选选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝()的过程和练习次数,不要过于强调结果
下面()游戏适合13-18个月婴幼儿的精细动作发展训线
选择和改编婴幼儿精细动作的游戏方法要()
选择和改编婴幼儿精细动作游戏应()
以下精细动作发展游戏中属于拨动作训练的是()
训练婴幼儿精细动作(抓捏黄豆、花生等小物品)时,每次只能放下(),成人应严格看守
选择和改变婴幼儿精细动作游戏的方法要()
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点