整理文书材料需要注意的事项不包括（）。

A . A、要保持词义在上下文中的单一性质，避免歧义 B . B、要选用通用的词汇，不要滥用方言、土语和深奥的文言语言 C . C、不用形象性的比喻词语，要注意词义的褒贬、轻重 D . D、对当事人用铅笔或圆珠笔书写的文字材料，应单独存入卷中

A . A、尽量不打扰客人，尤其是早晚时间 B . B、及时清除张贴物的痕迹 C . C、要特别注意厨房、餐厅的卫生 D . D、物品摆放兼顾住客的爱好、习惯 E . E、床上用品及茶具、杯具无需每天更换 F . F、遇见新婚夫妇时要说些得体的恭贺语

A . 课题的难度和时机 B . 资料和技术条件的问题 C . 理论优先，可不顾实践体会 D . 选题的时间性和理论性

A . A、微生物、动物组织、细胞培养液、血液和分泌物等生物材料可能存在细菌和病毒感染的潜伏性危险，处理时必须谨慎、小心 B . B、做完实验后，必须用肥皂、洗涤剂或消毒液充分洗净双手 C . C、当被微生物等生物材料污染的玻璃器皿在清洗或高压灭菌前，应立即浸泡在适当的消毒液 D . D、被污染的物品必须进行高压消毒或烧成灰烬

A . 正确 B . 错误

A . A.直升机可以以高桨距作跃升，也可以以低桨距作跃升，这同固定翼飞机不一样，飞机一般是在加满油门进入跃升的，这主要是由于不同的跃升目的决定的，飞机跃升完全是为了增加高度，而直升机跃升在很多情况下，仅仅是一个过渡动作。 B . B.直升机在跃升中，杆力变化明显，这主要是直升机的操纵品质决定的，直升机的单位载荷杆力比较大。。 C . C.直升机在跃升过程中，严禁提放总距杆，主要是因为，跃升中拉杆量很小，如果下放总距可能造成旋翼桨叶同尾梁的危险接近或碰撞。

A . 清扫时间要与长住客协商，尽量安排在客人办公时间内进行 B . 常用办公用品要配备齐全 C . 床上用品及卫生间毛巾按合同规定进行更换和补充 D . 房内用品摆放要兼顾长住客的爱好，习惯

A . 介绍到会的主要来宾及其在危机处理中的作用 B . 推测伤亡的人员数量 C . 在会场中安排一些图片、模型以及其它工具 D . 详细、准确地说明发生了什么事情，已做了哪些工作，得到了哪些组织的配合

A . A、议题应当是具有共性的劳动关系问题 B . B、应特别关注职工中积累的各种不满情绪 C . C、对于反应的问题应做必要的实地调查 D . D、选择态度积极的职工征集议题

A . A.药名与实际装药是否相符 B . B.短缺药物 C . C.日间消耗量 D . D.药品清洁度 E . E.先入先出

A . 调动儿童的积极性 B . 与儿童共同游戏 C . 加强与教师的沟通 D . 加强小朋友之间的合作

A . 野外工作人员要熟悉周围环境，了解哪里可能发生地质灾害，哪里相对比较安全 B . 对电动机进行清洁时，可不切断电源 C . 横跨公路或通航河道的水文缆道，必须在铅鱼悬索上吊挂警示标志 D . 高空作业应系安全带，作业人员应注意缆索下的行人、船只及漂浮物等

A . 微笑迎接亲切握手 B . 客人进门须起身迎接 C . 客人离开时应送下楼梯 D . 客人送出门应轻轻关门

A、给受助者提供富裕的金钱支持 B、介绍自己的名字和所在的服务机构 C、了解受助者的需求和担忧 D、花时间去倾听 E、表示理解受助者对同事可能罹难的担忧

A．师生之间要有大量互动，在课堂上应要求儿童及时给予反应 B．大量运用例证，多采用图解或图画的方式 C．教学材料的呈现要由深到浅 D．运用演绎方法

A．调动幼儿的积极性 B．不与幼儿共同游戏 C．力求快速 D．忽视小朋友之间的合作

A．不能用自来水清洗镜片 B．戴镜的复查时间 C．护理液开瓶3个月后需要丢弃 D．6小时、8小时递进

A．检查稿件是否齐全 B．拟发出的电子稿应确实是最后定稿的版本 C．将已经确认的最后定稿版本的电子文件保存好 D．要附有一份打印稿

A．以“不易被猜中”的原则设置网银相关密码。 B．可向自己的亲朋好友透露网银相关密码。 C．妥善保管和正确使用银行提供的USBkey、动态口令卡、动态口令牌等安全工具。 D．不在不明网站输入银行账号、密码、验证码等个人资料