根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。
下列关于3世纪到6世纪晚期我国历史发展特点的说法，不正确的是（）
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
关于我国高等教育，说法不正确的是（）。
下列关于教育制度的发展历史，说法不正确的是（）
全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理念正确的是（）。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。
以下关于全面发展教育各组成部分之间的关系的叙述中，不正确的是（）。
下列关于我国幼儿教育改革动态的说法正确的是（）。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。
关于全面推进素质教育，下列说法中不正确的是（）。
关于我国教育目的的分析，下列说法不正确的是（）。
近日，主题为“和谐城市、和谐教育”的第五届上海教育博览会在上海展览中心举办。博览会全面展示了上海义务教育的发展现状和成果。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是（）
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。
【单选题】关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）。
下列关于我国互联网发展说法不正确的是（)
下列关于我国资产评估准则的产生与发展说法不正确的是（）
全面建成小康社会，更重要。更难做到的是“全面”。“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。下列关于全面小康说法不正确的有（)。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）
德育、智育、体育与美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法,正确的是（）
下列关于我国古代教育的发展描述正确的是（）
根据我国《高等教育法》规定，下列关于高等教育制度的说法，不正确的是（）
9、（单选）（2分）关于对“人的自由而全面的发展”的理解，在下列说法不正确的是（）
下列关于学前儿童体格、体能发展的教育说法不正确的是（)。
