下列有关儿童生长发育健康的说法正确的是（）。

A . 儿童单位体重的营养需要量高于成人 B . 儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加 C . 儿童单位体重对水的需求量高于成人 D . 营养需求存在明显的个体差异 E . 年龄越小，营养缺乏病的发病率越低

A . 在整个生长发育阶段，开始发育的速度是不均一的 B . 各器官、组织生长发育的速度也是不等同的 C . 小儿生长发育可见身高和体格明显增大的两个高峰期 D . 生长发育的两个高峰期：一个是儿童期，一个是青春期 E . 器官功能发育是不等速的，是与其功能需要相适应的

A . 个体的健康人格品质是生来就有的，不能通过后天环境影响和教育熏陶而形成 B . 现代人格主体要有广博.扎实的知识结构和一定的科学创造理论基础 C . 专业技术人员现代人格的内在素养必须具有勇于进取和大胆创新的精神 D . 专业技术人员作为现代人格的主体，必须强化民主法制观念，自觉履行社会主义公民的权利和义务

A . 独立性与依赖性的矛盾 B . 智力发展最快 C . 高级的社会情感有了较大的发展 D . 认知过程逐步完善 E . 个性得到全面发展

A . 健康管理是基于健康档案基础上的健康事务管理服务 B . 是建立在现代生物医学和信息化管理技术模式上的 C . 从社会、心理、生物的角度对个体、群体的健康危险因素进行全过程管理 D . 帮助和指导人们有效地把握与维护自身的健康

A . 情绪情感发育是一个分化的过程 B . 愉快系列的情感常常先于不愉快系列的情感 C . 2岁左右已具备了与成人相同的情感种类 D . 情绪情感发育是从表达方法、眷念行为、社会游戏、自我概念等方面来分的 E . 情绪情感发育阶段可分7个阶段

A . 1个月的婴儿呈自然反射发音 B . 4个月的婴儿辅音增加 C . 6个月的婴儿已能模仿单音节声音 D . 11个月的婴儿出现双音节 E . 12个月的婴儿能说出简单的词和重复的字

A . 婴儿期至少要做4次健康检查 B . 婴儿期建议在3、6、8、12月龄进行健康检查 C . 3岁及以下儿童每年至少2次健康体检，每次间隔6个月 D . 健康检查可根据儿童个体情况安排调整检查时间 E . 早产儿可以适当增加健康检查次数

A . 眼睛容易疲劳的人应多食用维生素D含量最高的食物 B . 夏季高温环境下进行体育锻炼应注意穿着长袖长裤，防止晒伤 C . 经常参加慢跑、跳高、跳绳、等有氧运动可以有效提高心肺能力 D . 寒冷天气户外锻炼时，应搓擦暴露在外的身体部位，以促进血液循环

A . 多见于额、顶部 B . 婴幼儿多见 C . 可出现局限性神经受损症状 D . 若不伴有癫痫，可采用非手术治疗 E . 若合并癫痫，手术治疗时可连同脑癫痫病灶一同切除

A . A.误差发生率<5%，资料可以使用 B . 误差发生率3%-10%，研究原因，提出改进办法，对超过允许误差范围的指标复测，改正检测值 C . 误差发生率>10%，表明检测质量很差，当天检测数据无效，必须重测 D . 误差发生率5%-20%，研究原因，提出改进办法，对超过允许误差范围的指标复测，改正检测值 E . 误差发生率<3%，资料可以使用 F . 误差发生率>20%，表明检测质量很差，当天检测数据无效，必须重测

A . 一般起病于学龄期 B . 呈发作性病程 C . 中枢神经系统的生理成熟过程密切相关 D . 期药物治疗疗效显著 E . 后一般较好

A . 下列有关心理发育障碍的说法正确的是 B . 一般起病于学龄期 C . 多呈发作性病程 D . 与中枢神经系统的生理成熟过程密切相关 E . 早期药物治疗疗效显著 F . 预后一般较好

A . 神经系统发育先快后慢 B . 生长发育遵循一定的顺序 C . 生长发育是由简单到复杂 D . 生长发育在一定范围内受遗传、环境的影响 E . 各系统器官发育的速度一致

A . 成熟叶片合成生长素的能力大于嫩叶 B . 生长素在植物体各器官中均匀分布 C . 植物的向光性是因为在单侧光的作用下，向光侧的生长素比背光侧多 D . 植物的顶端优势能体现生长素作用的两重性

A．开展高危人群艾滋病免费筛查活动，这属于预防传染病措施中的保护易感人群 B．有计划的接种疫苗后，人体内可以产生相应的抗体，从而提高对所有传染病的抵抗力 C．患病时，药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好 D．有的人对某些食物和药物会发生过敏反应，这是人体免疫功能失调引起的疾病

A．求助学生的所有资料和信息绝不应作为社交闲谈的话题 B．教育者可以随便将记录档案带离咨询与辅导机构 C．在某些特殊情况下，为了进行科学研究，可以进行正当泄密 D．教育者所做的个人记录，不能随便让人查阅

A．婴儿期处小儿生长发育高峰尤其是前6个月 B．婴儿期处小儿生长发育高峰尤其是后6个月 C．幼儿期的语言、动作、心理发育较婴儿期缓慢 D．幼儿期小儿后囟门未闭合但前囟门已闭合 E．婴儿期胸围与头围等大