荣格的分析心理学也是一种整体人格结构理论,他把人格的总体称为“心灵”。心灵既是一个复杂多变的有机整体,又是一个层次分明、相互作用的人格结构。它由三个层次组成()()()
沟通,既是一种专门技术,又是一种()工具,还是一种心理活动。
导游服务既是一种经营性的服务活动,又是一种传播性的社会活动,这体现了导游服务具有()的原则。
社会流行既是一种心理现象,又是一种行为活动。
由于读者对图书的需求是多方面的,图书市场往往呈现较强的异质性,而在我国图书市场,图书品种多而不精、泛而不深的现状已难以满足读者多方面的需要。一方面大的书城的图书经营品种不断增加,另一方面读者很难买到自己真正需要的图书。某图书生产企业要销售一种图书,该图书的单位生产成本为20元,预计销售5万册,希望销售收益率为20%。若该图书生产企业采用需求导向定价法,可使用的具体方法有()。
1977年在《科学》杂志上发表《需要一种新的生物心理社会医学模式-对生物医学模式的挑战》的作者是()
体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动
威胁既是一种战术又是一种战略。
体育产生于人类社会生活的两种需要,一种是生产活动的需要,另一种是人类生理和心理活动的需要。
()认为意识形态是社会的一种基本结构,它是一种无意识结构,是“问题框架”;并且明确表达出文字只是隐藏在背后的深层结构显露出来的“症候”,这种结构需要“依照症候的阅读”的方法,把它挖掘出来。
学校心理辅导既是一种耐心细致的聆听和诱导,又是一种带有指示性的说教。
由于读者对图书的需求是多方面的,图书市场往往呈现较强的异质性,而在我国图书市场,图书品种多而不精、泛而不深的现状已难以满足读者多方面的需要。一方面大的书城的图书经营品种不断增加,另一方面读者很难买到自己真正需要的图书。某图书生产企业要销售一种图书,该图书的单位生产成本为20元,预计销售5万册,希望销售收益率为20%。根据成本加成定价法,该图书生产企业销售该图书的价格为()元。
少年学生恋爱已日益成为一种社会现象,这从生理发展看,是正常的;但从心理发展看,却又是需要控制和引导的。
社会心理学家认为,人际交往是我们人类的一种外在需要。()
职业既是人们谋生的手段,又是人们与社会交往的一种主要途径。
土地属性具有自然和社会两重性质,既是(),又是();既是(),又是();既是(),又是()。任何一种土地利用方式都具有一定社会形式,土地利用反映着一定土地关系。
青春期既是一种生理现象,又是一种心理现象。
由于读者对图书的需求是多方面的,图书市场往往呈现较强的异质性,而在我国图书市场,图书品种多而不精、泛而不深的现状已难以满足读者多方面的需要。一方面大的书城的图书经营品种不断增加,另一方面读者很难买到自己真正需要的图书。某图书生产企业要销售一种图书,该图书的单位生产成本为20元,预计销售5万册,希望销售收益率为20%。如果对图书市场进行细分,应考虑的变量有()。
由于读者对图书的需求是多方面的,图书市场往往呈现较强的异质性,而在我国图书市场,图书品种多而不精、泛而不深的现状已难以满足读者多方面的需要。一方面大的书城的图书经营品种不断增加,另一方面读者很难买到自己真正需要的图书。某图书生产企业要销售一种图书,该图书的单位生产成本为20元,预计销售5万册,希望销售收益率为20%。某个大型图书零售企业的决策者,为了提高企业的竞争能力,获取竞争优势,在选择图书目标市场时,应优先采取的策略是()。
波兰现象学美学的代表人物英加登非常强调读者的创造作用,认为文学作品只是一种图式化的构造,是一种“()”,在其中包含许多(),因而需要读者在阅读过程中通过其主体的意向性活动来填补。
说到网络阅读的趣味,有的网络小说的读者分析自己之所以“迷”网络小说,是因为现在的一些网络小说在商业化模式的运营下,情节设置比较引人入胜,就像说评书一样,关键时刻总是需要听下回分解,让人欲罢不能,“读网络小说不需要太多的思考,它就是一种消遣、一种娱乐……网络小说大部分都是‘一次性阅读’”。这段文字意在说明()
由于读者对图书的需求是多方面的,图书市场往往呈现较强的异质性,而在我国图书市场,图书品种多而不精、泛而不深的现状已难以满足读者多方面的需要。一方面大的书城的图书经营品种不断增加,另一方面读者很难买到自己真正需要的图书。某图书生产企业要销售一种图书,该图书的单位生产成本为20元,预计销售5万册,希望销售收益率为20%。
安全活动的进行需要经济和科学技术等资源的支持,安全活动既是一种()(为生命与健康安全为目的),也是一种()(以保障经济生产和社会发展为目的)。
所谓“重读”,并非“再看一遍”,也非多看几遍。“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中,即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。而这首先需要阅读者在面对名著时有一种开放的阅读心态,同时应该破除过去的在某种力量束缚下的阅读方式,在心态上积极开辟多向多层次的思维格局,培育自身的建设性的文化性格。下面段话中提到的“名著需要重读”的“重读”理解不正确的一项是: