人生价值评价的客观标准是对知识的掌握，也就是说谁掌握的知识多，谁的人生价值就大。
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到以下四个坚持：（）。
评价社会成员人生价值的大小，要坚持（）
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握哪些恰当的评价方法？
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,恰当的评价方法包括( )。
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的评价方法不包括（）。
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到以下（ ）。
公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，坚持 ( ) 相统一。
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。在价值评价的过程中应坚持的原则有（ ）。
客观、公正、准确评价社会成员人生价值大小,要做到:
评价社会成员人生价值大小的方法有（ ）。
要客观、公正、准确地评价人生价值大小，除了要掌握科学的标准外，还要做到（）。（5.0分）
要客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,因此必须坚持( )。
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到（ ）。
【多选题】对教师的考核应当客观、公正、准确，充分听取各方面的意见，包括来自下列（）人员的意见。
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到（）
【多选题】要客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准以外,还需要掌握恰当的评价方法,因此必须坚持（)。
【判断题】3.人生价值评价的客观标准是对知识的掌握，也就是说谁掌握的知识多，谁的人生价值就大。（）
【多选题】评价人生价值的方法有（)。
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。要坚持：（）
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。下列对人生价值评价的说法中，不正确的有（）
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到（）。
45、客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，以下哪些评价方法是正确的（）。
14、客观、公正、准确评价社会成员人生价值大小，要做到：
