以下不符合“不相容岗位相分离”原则的是（）.

A . 票据审验、审查、审批岗之间不得互相兼岗 B . 票据审验、审查岗与票据保管岗不得兼岗 C . 会计核算岗与票据保管岗不得兼岗 D . 审批岗与会计核算岗不得兼岗

A . 票据审验岗 B . 审查岗 C . 审批岗 D . 综合岗

A . 阿莫西林＋克拉维酸 B . 替卡西林＋克拉维酸 C . 氨苄西林＋舒巴坦 D . 头孢氨苄＋苯唑西林

A . 以工作顺利开展为重 B . 局部服从整体，眼前服从长远，个人服从整体 C . 区分对待不同对象的上级、平级、下级属性 D . 维护人际关系，可以违反职业操守

A . 遮掩已经发生的失误，阻止媒体的负面报道 B . 危机发生时，组织立即成为第一消息来源，掌握发布信息的主动权 C . 危机发生时，局部利益服从全局利益 D . 危机发生时，企业利益服从公众利益

A . 必须根据评估的特定目的选择适用的价值类型和方法 B . 评估的特定目的必须与价值类型相匹配 C . 特定的资产业务可采用多种评估方法 D . 特定的资产业务可采用多种价值类型

A .  某患者和医生商量说经济紧张，只开药不做手术，医生未做过多解释表示尊重患者意见 B .  应患者要求开新药 C .  给阑尾炎患者开头部核磁共振的检查单 D .  某儿童感冒，其父母要求医生给输液，医生检查患者后建议患者口服药物 E .  某转入患者自带药物，现任医生认为不符合他们病房用药常规拒绝使用

A . 企业网银证书激活的录入和审核岗 B . 联行业务录入、确认 C . 有经验值的网银落地业务 D . 电子验印系统的录入和复核岗

A . A、插画设计要围绕广告主题 B . B、插画设计要追求“奇”、“异”、“怪”以吸引受众注意力 C . C、插画设计要通俗易懂、简洁明快 D . D、插画设计要在整体广告策略指导下进行

A . A、先救人，后灭火 B . B、统一配合、协调作战、听从指挥 C . C、先重后轻、先急后缓 D . D、抢救财产、扑灭火灾

A . 用款部门申请岗位、审核岗位 B . 财务部门出纳岗 C . 财务部门审核岗位 D . 财务部门审批岗

A . 教师提出绘画主题和要求 B . 创设自由而快乐的气氛 C . 对幼儿绘画技能不作过高要求 D . 老师必须仔细观察儿童作画意图，在他们需要帮助的时候，适当地引导、暗示

A . 交易方向相同 B . 商品种类相同 C . 商品数量相等或相近 D . 月份相同

A . 不得兼任稽核 B . 不得兼任会计档案保管 C . 不得兼任库存现金日记账的登记工作 D . 不得兼任收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作 E . 不得兼任固定资产账目的登记工作

A . A、现场人员无权判断伤者死亡 B . B、现场急救不能随意终止 C . C、若伤病员意识清醒，救护前必须经其同意 D . D、救人时要有不顾一切的精神

A . 不得兼任稽核 B . 不得兼任会计档案保管 C . 不得兼任库存现金账目的登记工作 D . 不得兼任收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作 E . 不得兼任固定资产账目的登记工作

A . 录入与复核相分离 B . 账务处理与资金清算相分离 C . 账务处理与账务核对相分离 D . 重要空白凭证保管、使用与印章管理相分

A . 拨打急救电话 B . 保护现场，不允许任何人接近伤病员 C . 立即进行正确救护 D . 协助医务人员将伤病员送往医院

A．对账 B．轮岗 C．人员 D．强制休假

A．采购业务的执行与审核 B．资产的保管与清查 C．销售合同保管与经销商档案管理 D．销售业务的执行与收款

A．出入库及日常管理 B．出库 C．入库 D．日常保管

A．操作者戴口罩帽子 B．无菌与非无菌物品分开放置 C．操作时不可跨越无菌区 D．未用的无菌物品可放回无菌容器内

A．成本、效率与风险平衡 B．管理与技术相结合 C．预防控制为主 D．部分人员参与