1829年，美国物理家亨利用什么代替裸铜线，进一步加强了电磁铁的磁场强度。
门德尔松创作的交响曲中，《第三（）交响曲》和《第四（）交响曲》记录了作曲家在这两个国家游历后的印象，《第五（）交响曲》是为庆祝德国宗教改革300周年而作。
巴赫的《马太受难乐》是由( )于1829年首先发掘，并亲自指挥上演的。
巴赫的创作作品代表了巴洛克音乐的最高成就，被称为西方“交响音乐之父”。
以“春天”这个主题，音乐教师让学生们欣赏了门德尔松的《春之歌》和斯特拉文斯基的《春之祭》，这体现了音乐比较中的（）。
《哈利路亚》选自（），其曲作者是（）国籍是（）。他在欧洲音乐史上与巴赫占有同等重要的地位。他一生创作了大量以宗教为体裁的作品，作品具有英雄性、史诗性的风格特点。
巴赫的（）理论对欧洲近代音乐理论的发展产生了不可估量的影响。
门德尔松上演了巴赫的（）作品，才使巴赫的作品重见天日。
1829年巴尔扎克发表了《朱安党人》，迈开了走向现实主义的第一步。他的《人间喜剧》分为哪三大类
巴赫的《马太受难乐》是由（）于1829年首先发掘，并亲自指挥上演的。
在1550～1880年间，巴赫家族出现了大约60名音乐家。您认为这显示了（）的影响。
门德尔松20岁时指挥《（）》所作的那次著名的演出大大推动了巴赫音乐的复兴
比利时的（）在1829年提出了“视觉滞留”原理，根据这一原理发明了锯齿形“诡盘”，他被称为“电影的祖父”。
奥尔夫教学法认为，音乐教育的根本目的在于（）人，并发掘人的精神。
巴赫的管风琴音乐体裁有（）、（）等，巴赫管风琴音乐的一大特点是，运用了德国路德教派的优秀音乐遗产（）作为素材。巴洛克管风琴音乐在巴赫手中达到顶峰。
与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并著有作品《弥散亚》的是（）。
巴赫的声乐作品大多以宗教为题材，留存至今数量最多的是200多部（），脱胎于古老的天主教仪式音乐的《（）》，1728年首演、100年后由门德尔松再次执棒的大型清唱剧巨著《（）》。
门德尔松在柏林公演了巴赫的《马太受难曲》，人们才重新认识巴赫
门德尔松指挥了巴赫的（），使这部巨作重放光芒。
1829年，（ ）首先发掘并指挥了巴赫的宗教音乐《马太受难曲》，这次演出促进了人们对巴赫的音乐重新产生兴趣，成为19世纪巴赫复兴运动的一个标志。
1829年，（ ）蒸汽机车牵引的列车最高运行速度就达到了47km/h。
音乐鉴赏课中，老师在进行“音乐长河里的珍珠——巴洛克时期的音乐”这一单元的教学时，首先请同学欣赏了维瓦尔第《四季》第一曲“春”的第一乐章，并和学生一起探讨了巴洛克时期的音乐特征，接着又让学生去欣赏同一时期的作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》第六曲。学生听着听着就睡着了，老师拿起黑板擦在讲台猛敲了几下，大声说道：“你们这群乐盲，让你们听音乐，你们怎么都睡觉!上课不准睡觉这个常识都不知道吗？”有个调皮的学
