在传统东方社会，伦理道德和法律是什么关系？（）
法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。
关于道德和法律的关系，下列说法正确的是( )。 ①它们都是人类社会的特有现象，与人类社会共始终 ②在阶级社会里每个阶级都有自己的道德体系和法律体系 ③道德调整的范围比法律广 ④道德通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维系，法律通过国家强制实现
奥斯丁严格区分法律和道德的关系，认为法律不应包括道德的因素，后人称之为（）。
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，法律对道德建设起促进作用，道德对法治文化起支撑作用，二者相辅相成、相得益彰。
“思想道德修养与法律基础”课以（）为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
关于道德和法律的关系，下列说法正确的是（）。 ①它们都是人类社会的特有现象，与人类社会共始终 ②在阶级社会里每个阶级都有自己的道德体系和法律体系 ③道德调整的范围比法律广 ④道德通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维系，法律通过国家强制实现
提出“法律的道德性”和“法律和道德不可分”基本思想的法学家是（）。
富勒在法与道德关系上，区分了法律的外在道德，又称（），和法律的内在道德，又称（）。
道德认识修养主要是指道德知识的获得和道德观念的（）。
在传统东方社会，伦理道德和法律是什么关系？
法律主要通过（）。道德主要通过（）。道德和法律（）。
要广泛进行道德教育，普及道德知识和道德规范，帮助人们加强道德（）。
互联网已经形成系统的法律和道德规范，网民的网上行为受到相关法律和道德的有效约束。
请判断道德与法律的关系，这句话是否准确。坚持以道德滋养法律，以道德丰富法律，以道德支撑法律，以道德精神和价值促进并引领全社会信仰法律。
商事法律制度不存在任何的伦理道德底线和价值追求。（）
“思想道德修养与法律基础”课以( )为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
法律和道德均为行为规范，与法律所不同的是，道德对社会行为的调节（ ）。
“思想道德修养与法律基础”课以（ ）为指导，引导大学生提高思想道德素质和法律素质。
思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律知识。（ ）
大学生为适应时代的要求，在提高自身专业能力的同时，也需要提高思想道德素质和法律素质，思想道德和法律都属于社会规范的范畴，都具有规范性、强制性和有效性，道德和法律既有区别又有联系。下列有关道德和法的表述中，哪种说法是错误的？（）
思想道德为法律提供（)。思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则，是社会主义法律正当性和合理性的重要基础。
