自我意识是指人对自己以及自己与（）关系的一种认识。
对于小学生来说，已经懂得自己行为和周围事物的关系，形成自我评价，自我评价是（）的一种形式。
预曝气是使一些颗粒产生（）作用的一种手段。
自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。
（）是使房间内的燃烧物因缺氧而自行熄灭的一种防烟方式。
（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。
由于自己的某些欠缺而产生的轻视自己，看不起自己，否定自我的心理状态叫（）。
听（）的课，是对自己教学工作的一种反思，一种自我监督。
学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。()
恐惧幸福是人们特别害怕大吉大利到来的一种心理状态，因为不知道幸福的后面接踵而来的是什么，因此喜欢抑制自己的幸福感，不让自己过于快乐和幸福。这种心理状态歪曲了正常的幸福观，如果不能尽情地享受幸福，那么追求幸福又有什么意义呢？ 对这段文字意图把握最为准确的是（）
班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生自我异化。
自我概念是一个人对自己是什么样的人的一种认识。自我概念由三个部分构成，它们分别是（）
自我控制法是让当事人自己运用学习原理。进行自我分析，自我监督、自我强化、自我惩罚．以改善自身行为的一种方法。
电阻制动是使列车动能转变为热能的一种制动方式，不属于动力制动。
认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价（）。
学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。（ ）
安乐死是自己实施的一种结束自我生命的行为.
（）是一个人将来能否胜任所从事职业的一种自我调节力量，也是自己在学习活动中的一种动力和自我价值追求的体现。
实战姿势是使自己身体处于最有利于进攻和防守的一种姿势。
自我管理法指的是学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。()
自我意识是( )的一种形式,是指一个人对自己存在的觉察,即自己认识自我的一切。
印象管理是指一个通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。它是自我调节的一个重要方面，也包括了与他人的社会互动，是自我认知观点的核心。人类的一种基本动机是，不论个体在组织内部还是组织外部，都渴望被别人积极看待，避免被别人消极看待，试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理；而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。
（）是教师将自己的课堂实践的某些方面,连同自己的体会和感受诉诸笔端,是实现自我监控最直接、最简单的方式
23、8、社会比较是自我评价的一种重要方式，常发生在我们对自己或环境的某些方面没有把握的时候。
