论语中有句“父母唯其疾之忧”是对()的解释。
《论语》中有很多观点是对“中庸”理念的理解及具体实践,下列选项中不属于这一理解及具体实践的是()。
《宋史》中有()话,强调了《论语》古为今用的巨大功效。
《叶圣陶先生二三事》一文中有这样一段:这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了。这一对主要使用的修辞手段是()
《论语》中有一句话意思是“想得到富贵是人之常情,但是,不通过正道,不能去得。人人都希望摆脱贫贱,但是,不通过正道,也不能去做。”这句话原文是怎么说的?
《论语》中有这样一句话“无欲速,无见小利。”这句话是什么意思?
《论语》在汉代有三种不同的本子,即();《齐论语》;《鲁论语》。现在通行的是()。
《论语》中有“韦编三绝”之说,是形容孔子读哪本书时的情形()
“论语”就是整理、撰次的对话,《论语》一书即是对话集。“论语”就是整理、撰次的对话,《论语》一书即是对话集。
《论语 子路篇》第十三第三章中有这样一句话 ” 名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足,故君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。 ” 这个句式中蕴含的句子结构与下面的那句是一致的?
《论语·八佾篇》中有“孔子谓季氏”一句,下列关于这句话说法正确的是()。
《论语》中有《八佾》篇,其中“佾”的意思是:()
《论语·宪问》中有,贤者避世,其次(),其次(),其次()。
《论语》中有“片言可以折狱”之句,体现的政治思想是()。
《论语》中有大量关于中庸的记载。
《论语》有言:“以言取人,();以貌取人,失之子羽”。
()是《论语》中有“片言可以折狱”体现出的政治思想。
以下两则故事阐明了孔子的什么思想?1)《论语·乡党》中有这样一句话:“厩焚。子退朝,曰:‘伤人乎?’不问马。”2)《论语·述而》:“子钓而不纲,弋不射宿。”(yìbùshèsù)翻译:夫子用鱼竿钓鱼而不用渔网捕鱼;夫子用弋射的方式获取猎物,但是从来不射取休息的鸟兽。(5.0分)
论语中有句“父母唯其疾之优”,这是对()的解释。
《论语》中有这样一段对话: 子贡日:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子日:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡日:“《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。” 这里引用了《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,其意在说明()。
《论语&8226;阳货》中有:“饱食终日,无所用心,难矣哉!不有博弈者乎?”这里的“弈”指的是()
《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足,故君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。”这个句式中蕴含的句子结构与下面的那句是一致的()
“尊师”是中国自古以来的优良传统。“老师”不仅存在于学校,生活中也处处有能教给我们知识和道理的老师。《论语》中有 “三人行,必有我师焉”的论述,《师说》中也用“是故无贵无贱,无长无少,_____, _____ ”来表达这一思想。
论语中有这样一个小故事:子路与冉有向孔子请教同一个问题,听说了一件事,要不要马上去做?孔子对子路说:“有父兄在,不可以如此。”对冉有却说:“可以去做。”孔子的另一个学生公西华对此发生疑问,孔子解释说:“冉有退缩,故鼓励其进取;子路则勇于进取,故使之有所退缩。”这是一个典型的()的例子。