（）是对一次文献信息进行整理，加工的产品。
（）的主要任务是收集各种有关材料；（）的主要任务是整理调查资料，并对其进行统计分析和理论研究。
在文献综述里，（）是文章的核心，即对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次。
对一次文献进行加工整理，包括主露琪文献特征、摘录其内容要点，并按照一定方法编排成系统的便于查找的文献是（）
文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（）。
综述和述评的区别在于：（）是对文献资料的综合叙述，重点在“述”；科技述评除了对文献资料进行综合分析和叙述外，重点在于“评”。
围绕某一专题，按专题本身发展层次，对其历史演变、目前状况、趋向预测作描述，勾画出专题的来龙去脉和发展轨迹，这种文献综述的写法是（）。
历史文献学是对历史文献的（）、（）、（）、整理利用以及历史发展进行研究，进而探索其特征和规律的学问。
叙述性综述：是围绕某一问题或专题，广泛搜集相关的文献资料，对其内容进行分析、整理和综合。
在利用二次文献检索的基础上，对一次文献进行系统的整理并概括论述的文献是指（）
读秀学术搜索可以进行图书的文献传递
基本文献综述用于展现有关某个研究课题的现有知识。
系统综述有关文献的收集过程下列哪项不妥当：( )。
内容整理包括对文献观点、数据、内容、图表进行整理。
教育文献综述就是对已有相关研究成果进行概括性的有系统的罗列。（ ）
______是在利用二次文献基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考性文献，包括动态综述、专题述评、数据手册、进展报告、年度百科大全以及专题研究报告等。
（)最重要的贡献之一是对文献本身进行整理。A 太谷考据学B 乾嘉考据学C 稷下考据学D 阳明考据学
预习报告包括5部分：（1）前言（2）文献综述（3）实验原理（4）实验试剂与仪器（5）实验操作。 具体要求： 前言：参考环节一《实验概况》的两篇论文以及视频《实验价值》和《实验亮点》认真撰写 文献综述：可简单综述（在知网上搜索关键词：三氯化铁与硫氰化钾、手持技术、色度计传感器、浓度对化学平衡的影响等进行文献综述） 实验原理、实验试剂与仪器、实验操作请仔细阅读文本和观看视频。
历史文献学是对历史文献的形成发展、整理利用进行研究，探索其规律，从而加以理论说明的一门学问。
学生完成专业文献综述后与大四第一学期的 9 月 15 日前集中交（），由学院组织教师对论文进行评阅并打分
综述和述评的区别在于：（)是对文献资料的综合叙述，重点在“述”;科技述评除了对文献资料进行综合分析和叙述外，重点在于“评”。
（）是采用历史回顾，文献分析。访问，观察，参与经验等方法获得教育研究的资料，并对其进行分析，获得研究结论的研究
本周的自主练习为《撰写文献综述大纲》，供大家练习文献综述大纲的拟定方法，以便为后期文献综述的撰写打下良好的基础。请下载附件文档进行练习。自主练习不计入课程的最终成绩，请根据需要开展练习。
对原始文献进行精选、提炼、浓缩、加工整理，主要用于检索的文献，是（)
