-百多年来，人类学、考古学、美学、艺术学的研究为我们勾勒出一幅人类史前艺术与审美活动的图景，其中主要包括（）、（）、（）、（）等几大类型。
对中国传统艺术影响最大的主要是儒家审美、道家审美、墨家审美。
艺术活动是审美活动，审美活动就是艺术活动
朱熹认为教育的目的和作用在于培养精通儒家的治术人才和懂得“三纲、五常”的被统治者。
艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段：艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段。
在先秦儒家那里，审美活动为了实现的和谐是（）
人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。
法国母育学校的活动包括体育活动、艺术与审美活动、科学技术活动和（）
艺术教育活动中的审美性原则，是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童（）的能力。
判断正误，并说明理由：人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。
艺术创作是一种复杂的审美认识活动和审美（）活动。
游戏说认为，艺术起源于游戏，艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自南的游戏。
人类史前艺术与原始审美活动包括（）。
在审美怡情类主题活动的目的是调节学生紧张的学习氛围，培养学生审美情趣，它具体包括（）、（）、（）等三个主题。
中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）
（）是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好，哪种素质差，哪种素质优，哪种素质无，而在于通过测评活动激励与促进各种素质的和谐发展与进一步提高。
审美活动与一般精神活动的区别在于（）
审美活动都属于艺术活动。
审美和艺术活动是解脱人生痛苦的最佳途径。（）
如今的艺术或审美活动与生活之间的界限在缩小，生活在转换成艺术，艺术也在转换成生活，下列活动属于生活审美化或审美生活化的是：
叔本华认为审美和艺术活动是解脱人生痛苦的最佳途径
审美和艺术活动是解除痛苦的最佳活动
审美活动都属于艺术活动。（）
德国美学家格罗塞在（ ）一书中认为，艺术在其活动过程与结果中都存在着丰富的情感活动，追求情感表达就是艺术的目的。
