在审美活动中，知觉和表象是通过以下方式实现对客观世界的转化的（）。
怎样理解审美活动？实现审美的条件是什么？
董仲舒在先秦儒家“五伦”观念的基础上提出的一套旨在维护封建等级制度的理论是“礼不下庶人，刑不上大夫”。
在审美活动中，知觉和表象要实现对客观世界的转化，主要经过：（）.
在中小学开展民族团结教育活动( )。 ①是实现民族平等的文化基础 ②利于增强青少年的民族团结意识 ③利于促进各民族和谐共处 ④是实现各民族共同繁荣的根本途径
科学美在旅游审美活动中所在比例很大，许多游客会专门为了研究科学原理而开展旅游活动。
在先秦诸子中，曾与儒家一起并称为显学的是（）。
安全文化的目标是为了实现生命安全、健康保障、社会和谐与持续发展。
在人际关系方面，儒家文化中的“和谐”指的是心心相通的状态。
山东是儒家文化的发祥地。下列观点不属于先秦儒家代表人物观点的是：
（）是指为了及时、合理、有效地集成、传递、存储、处置项目成果实现的各个过程、各个层次所涉及的人的行为及资源的流向，并确保他们之间的流动能彼此和谐与匹配，而采用相关管理方法与手段实施有关工作的活动。
儒家在思想方面主张伦理道德，在文化方面主张（）。政治方面：以德治国。经济方面：（）。社会方面：和谐安宁。儒家的理想是（），即内圣外王。
在西方，“趣味”在美学家那里，主要指审美鉴赏力，即（）
先秦儒家认为审美活动包括艺术活动的目的在于能达和谐，这和谐除了身心和谐，还指（）
先秦儒家在描述周胜商时没有突出强调的是
在人际关系方面,儒家文化中的“和谐”说的是心心相通的状态。()
在人际关系方面，儒家文化中的“和谐”指的是心心相通的状态。（）
在儒家那里，“性”与“情”的本质区别是什么？
在先秦儒家的主要代表人物中，被后世尊为“亚圣”的是（ ）
在先秦思想中,只有儒家认识到了以民为本的重要性。
在人际关系方面，儒家文化中的“和谐”说的是心心相通的状态。（）
墨家与儒家在先秦同为“显学”。
在先秦儒家看来，乐是礼的一种重要表现形式，是礼教的手段。
“天”在儒家那里主要的涵义指（）
