漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是()。
墨学针对儒学提出的相反主张有()
使用环境熏陶法时,家长应注意哪些问题?
唐三臧是小说家杜撰出的《西游记》中的一个人物。
环境熏陶包括哪些内容?()
婴幼儿情趣发展主要依靠()的熏陶。
陕北民间剪纸制作的唯一工具是剪刀,由于是剪刀在一张平面的红纸上进行造型,所剪出的花鸟鱼虫、禽兽蔬果和人物等,均带有一种()的美感。
先秦时期的两大显学是儒学和墨学。
图案的题材很广泛,但作为基础训练的题材多为花卉图案、()图案、风景图案、人物图案、几何图案。
()的光源是从底部及外轮廓照射上来,多为人造光源,人的脸部阴影较多,适合艺术摄影和舞台人物形象造型。
过去五年涌现出的先进模范代表人物有哪些?
德育是熏陶、感化。
(),();儒学与墨学并称()。
大地湾遗址发掘出的早期房屋多为半地穴式,晚期的房屋则出现了规模宏伟的()
漫画家在画人物时仅勾勒数笔,人们就能看出画的是谁,这里反映出的是知觉()特征。
漫画家在画人物时仅勾勒数笔,人们就能看出画的是谁,这里反映出的是知觉( )特征。
以下何人不属于清末幼童留学计划培养出的近代著名人物()。
这出戏剧的故事发生在地狱中,戏剧场景是一个第二帝国时期风格的客厅,主要人物是三个鬼魂,生前都是“卑鄙小人”,此刻在地狱中互相审判和互相折磨,展示出的是一幅委琐丑恶的人与人之间的关系图景。这出戏剧是:()
由于出场人物的不同,影响了舞台上人物呈现出的生命色彩各不相同,所以,我们一般用人物的上下场为标志划分场面。()
从麦积山造像的风格特点看,正处于雕塑艺术从写意到写实的过渡阶段,对人物形象的塑作,既不主观臆造,也不原样照搬生活,而是将生活中的具体形象进行归纳、提炼、升华,创造出的艺术形象既源于生活,又高于生活。
对于中国传统文化,五四新文化运动倡导者在批判儒学的同时,大力宣传墨学。( )
( )古典园林中,雕塑一般以希腊神话中的人物或动物作为原型,多为石材和青铜制品,具有较强的艺术感染力。
33、《墨子》所表现的墨学的根本思想是平等兼爱,即不分贵贱亲疏地爱一切人。
将社会主义价值观融入中小学教育教学全过程和学习生活各方面要做到:发挥好课堂教学的阵地作用;发挥好优秀文化的熏陶作用;发挥好社会实践的体验作用;发挥好制度规范的养成作用;发挥好榜样人物的示范作用和校园网络的引导作用。对上述做法的依据和认识正确的是 1课堂教学是民族振兴和社会进步的基石 2实践使核心价值观教育活起来、动起来 3通过制度规范使核心价值教育日常化 4 学习道德模范就能提高人的道德修养