如果两个群体的功能相对独立，但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献，那么这两个群体间的互动关系属于（）
拟剧性互动论注重分析个体间（）的互动和际遇，主要包括：自我的呈现、互动的策略、印象管理的艺术、人际交往仪式的意义以及对于互动情境的界定和区分等。
学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。
管理群体间互动有许多办法，其中功能性最强，但代价最高的办法是（）
简述管理群体间关系的方法。
简述群体规范是如何形成并发挥作用？
管理者应该如何对待非正式群体？
群体间互动
简述社会群体成员互动经历的的阶段。
高层建筑为什么要考虑群体间风压相互干扰？如何考虑？
按照正规化程度及其成员间的互动方式进行群体是美国学者库利提出来的。
家庭教养模式中，关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育是()影响。
在管理群体间互动时，如果程序和规则不够充分，那么首选办法是（）
依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式，可将社会群体划分为（）
简述亲子间良性互动的表现特征。
集体互动自学法是以群体为基础的自学式培训类型，包括（）、角色扮演法、管理游戏。
物流活动已经纳入企业间互动协作关系的管理范畴，要求企业考虑（）。
根据（）群体的互动作用和接触率可分为主要群体和次要群体。
社会互动群体的群体影响不包括()。
齐美尔发现，随着群体规模的变化，群体成员间的互动关系也会发生改变。
群体间互动行为主要表现为（ ）
【多选题】关于次级群体，正确的说法有（）A 成员容易相互替代 B 成员之间有直接的、经常面对面互动的交往 C 成员数量通常较多 D 群体整合程度高 E 成员间个性、情感性相对较少
