传统作文教学的训练序列是()
()作文,能培养学生的创新思维,是个性化表达和有创意地表达的重要方式。
某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说:"语言是一门艺术,作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究,例如说明文,语言要准确、严谨;写诗歌,语言要凝练、简洁,要学会炼字;写散文,可使用抒情性语言;写议论文,要注意使用议论性语言,忌口语;学书信体文章,若为了宽慰对方或表达思念等目的,则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句,多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练?()
单元教学中阅读训练和作文训练相结合的方式有哪几种?
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
教师在作文写作课中提到,作文语言通顺,没有语病是优秀作文评比标准之一,下列句子中没有语病的是()。
维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。
此材料说明训练学生创造性思维的方法是( )。
一次语文课上,张老师发给学生几篇恰当使用表达技巧的优秀语段的打印材料,让同学们挑选自己最喜欢的语段并且点评所选习作的写作妙处何在。她意在引导学生强化对记叙、议论、抒情、说明、描写等表达方式的熟记与使用。事后张老师留了一个一周之内完成的作文任务,她要求同学们以自己熟悉的任意话题入手写三篇小作文,一篇记叙文,一篇说明文,一篇议论文。她要求学生每类文体的作文均要使用相应的表达方式,建议三篇作文中记叙文体的作文使用多种表达方式。请问该教师的做法是注重对学生哪方面能力的培养与训练?()
某学校一高中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说:"语言是一门艺术,作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究,例如说明文,语言要准确、严谨;写诗歌,语言要凝练、简洁,要学会炼字;写散文,可使用抒情性语言;写议论文,要注意使用议论性语言,忌口语;学书信体文章,若为了宽慰对方或表达思念等目的,则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句,多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练?()
以下是某教师设计的作文题目,其中没有做到对学生进行想象作文训练的是()。
低年级作文训练的形式是()。
以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是()。
既发展语言能力,又发展一般心理能力,而关键是发展一般心理能力。持这种主张的小学作文训练序列是()
一次语文课上,张老师发给学生几篇恰当使用表达技巧的优秀语段的打印材料,让同学们挑选自己最喜欢的语段并且点评所选习作的写作妙处何在、她意在引导学生强化对记叙、议论、抒情、说明、描写等表达方式的熟记与使用。事后张老师留了一个一周之内完成的作文任务,她要求同学们以自己熟悉的任意话题入手写三篇小作文,一篇记叙文,一篇说明文,一篇议论文。她要求学生每类文体的作文均要使用相应的表达方式,建议三篇作文中记叙文体的作文使用多种表达方式。请问该教师的做法是注重对学生哪方面能力的培养与训练?()
语言与思维是一个统一体,它不仅能体现思维,而且能管理思维( )。
书面语言的写作训练有利于促进教师口语表达,因为前者提升了教师的思维品质( )。
即兴演讲的训练: 1 、注意积累演讲材料 2 、加强思维能力训练
如何在作文教学中进行观察、思维、表达的综合训练?
小学语文教学中,语言文字训练与思想教育相统一的原则是指()
【填空题】设计思维的培养和训练不是一个照本宣科的过程,就像象棋师的棋谱一样,一个棋谱在棋师眼中只是个参考,棋师的最终目的是“田”字格里的“将”。而设计师的目的是()和()的高度统一。
低年级作文训练的主要形式是()