4π／3rad等于()
计算：0.5mm等于多少um？等于多少cm？3／4英寸等于多少mm？
“1+1不等于2，只要2加2不等于4。”是真的
VC-4等于C-4加9个字节的高阶通道开销（）
用火化验分析标准中，爆炸下限小于4％的可燃气体，其可燃物含量小于或等于（）为合格；爆炸下限大于或等于4％的可燃气体，其可燃物含量小于或等于（）为合格。
求（1/4）in等于多少毫米？
小明是个4岁的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明很多事情都能做好，就是算数不好，经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几，他会感到很困难，但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子，他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题，小明都是这样，老师认为这样不好，便要求小明要经常思考再得出答案，可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的老师提出科学的教育建议。
CE＞4.69％为过共晶成分，等于时为共晶成分，＜4.69％为亚共晶成分
整数8可以写成1、1、2、4这4个整数的和，也可以写成这4个整数的乘积。那么最少有多少个不等于2008的整数，使得它们的和等于2008，它们的乘积也等于2008：
SJ06-4甲说：“由热力学第一定律可证明任何热机的效率不可能等于1.”乙说：“热力学第二定律可表述为效率等于100%的热机比可能制造成功.”丙说：“由热力学第一定律可证明任何卡诺循环的效率都等于1-T1/T2.”丁说：“由热力学第一定律可证明理想气体卡诺热机（可逆的）循环的效率等于1-T1/T2.”对以上说法，有如下几种评论，哪种是正确的？（ ）
“1+1不等于2，只要2加2不等于4”是真的。（）
在4/4拍号里，4个16分音符等于几拍？
1卡热量等于4.154焦耳功。
5分之4等于( )除以二十等于七分之4乘几分之几等于16比( )等( 5分之4等于( )除以二十等于七分之4乘几分之几等于16比( )等( )比( )
发数字填入方框 把数字分别填入方框内（几代替方框） （2、3、4、5、6、7、8、9、每个数字都要用一次） 几加几等于几加几等于几加几等于几加几
一个非0自然数除以4,就等于把这个数缩小到原来的4分之1对不对
0的0次方等于几~好像不存在,可是我推出来他等于1 2^2=4 运用技术原理来看 （2+0）^2= c20*2^0*0^2+c21*2^1*0^1+c22*2^2*0^0 前面2项等于0 第三项C22=1 2^2=4 由于结果等于4 所以,0^0等于4~ 请问我哪里有问题~ 0^0等于1~ 改一下~打错了~
12乘8除余6等于多少?(70减14）除余4等于多少? 12乘8除余6等于多少? (70减14）除余4等于多少?
(1/2)命题“任意一个x属于[1,2],x^2-a小于等于0”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A.a大于等于4 B. (1/2)命题“任意一个x属于[1,2],x^2-a小于等于0”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A.a大于等于4 B.a小于等于4 C.a
4、一个字等于 个字节， 一个字节等于 位，一个双字等于 个字节。（) A、2 8 4 B、2 16 2 C、8 2 4 D、4 4 4
4、有定义：int a[5][4], *p=a[0][0];，则*（p+2*4+3)等于（）。
3、已知有4个逻辑变量，这4个逻辑变量的全部最小项相或结果恒等于（）。
小明是个4岁的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明很多事情都能做好，就是算数不好，经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几，他会感到很困难，但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子，他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题，小明都是这样，老师认为这样不好，便要求小明要经常思考再得出答案，可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，
