对年轻人来说,将资助MBA教育培训作为个人发展计划,既有吸引力又富有弹性;而对年龄较长的员工来说,使之争取得到俱乐部特殊会员资格,可能更有激励效果。为此,一些企业开发出社会性奖励、学习与发展、实物奖励、旅行奖励、象征性奖励、休假时间、弹性工作制等项目,满足员工社交、荣誉、发展、生活便利等方面的需要。说明薪酬应具有()功能。
教育与个人发展有关,这体现在学历和收入上,一般来说,学历越高,薪水也就越高。
开发银行及学生资助中心将定期向贷款学生致电、短信告知重要通知,进行还款提示,为了保证及时获得通知,贷款学生出现如下()情形之一时,应在20个工作日书面通知办理助学贷款的资助中心,并登陆学生在线服务系统对个人信息进行变更。
从人作为一个社会实体来说,要求德、智、体、美的全面发展,即教育目的。
有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,"教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。"这句经典名言的作者是"俄国教师的教师"()。
国家开发银行及县级学生资助管理机构将定期向生源地信用助学贷款学生致电、短信告知重要通知,进行还款提示。为了保证及时获得通知,贷款学生出现如下()情形之一时,应在20个工作日通知办理生源地县级学生资助管理机构,并登陆学生在线服务系统对个人信息进行变更。
中国妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金进行管理和运作,其收益部分用于资助中国女子足球队改善生活和训练条件,开展交流与合作,培养选拔后备力量。 下列表述,符合文意的是( )。
依法管理社会组织和个人资助国防教育的财产的组织是()。
中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,各市、县(区)要建立学前教育资助制度,免除()的保教费,对家庭经济困难子女给予资助。
国家对社会组织和个人捐赠财产,资助国防教育持何态度?
作为名校的一名MBA毕业生,小周在亲友的支持下,于2005年4月在贵阳终于注册了一家属于自己的网络技术培训公司。公司注册手续办完之后,小周需要考虑公司的使命及发展战略等问题。以下哪些资料对他目前的工作最有益?()
下列关于教育资助项目的陈述,错误的是() ①指企业为提升员工职业技能和知识水平而向其提供的教育和培训的福利项目 ②该项目的设立完全是企业为了帮助员工个人的成长与发展 ③企业为员工提供的教育资助分为内部资助和外部资助两类 ④学位课程的学习也可能包含在资助范围 ⑤对于资助费用的管理有多种方式,通常不与学习结果挂钩
19世纪30年代起,法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制,把()作为公共教育体系中的一个部分,加强对托儿所的财政资助,有力推动了法国学前教育的发展。
学校是按照一定社会的需要,有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。()
“学易贷”中,借款人本人或子女出国留学或在建行合作的知名高校就读MBA等在职教育的个人客户。除满足建行个人消费额度贷款借款人条件外,还需满足以下条件()
《中华人民共和国民办教育促进法》中有关“县级以上各级人民政府可以设立专项资金,用于资助民办学校的发展,奖励和表彰有突出贡献的集体和个人”的规定,属于()性规范。
国家()社会组织和个人捐赠财产,资助国防教育。
很多经济学家统计,印度因为人口的快速增长而前景光明,因为它将逐步收获“人口红利”。未来十年,印度的就业人口将增长26%。这些年轻劳动力将显著降低人口的抚养比,从而提高储蓄率,促进投资,推动经济发展。但年轻人口转化为劳动力的前提在于一个国家的教育设施是否完备,能否提供足够的培训。印度欠缺的也正在于此,研究显示,尽管每年新增劳动人口1280万。但印度每年仅能培训310万人,只是新增人口1/4,剩下的3/4反而成为社会发展的负担。 作者通过这段文字意在说明:
德国在充当大学财政资助者的同时,以此作为条件干涉大学教育领域的事务。()
教育与个人发展有关,这体现在学历和收入上,一般来说,学历越高,薪水也就越高。()
MBA是一种高级企业管理人才,对MBA来说最重要的一点在于企业家精神,有企业家精神的MBA是市场中的佼佼者。我国现在招收MBA的院校有50多所,有很多还宣称与国外院校合办,但大多是一些三流院校,有的连正式的教材都没有,其良莠不齐可见一斑。 由此可推知()。
新的法律规定,由政府资助的高校研究成果专利将归学校所有。京华大学的管理者计划卖掉他们所有的专利给企业,以此来获得资金,改善该校本科生的教育条件。以下哪项如果为真,将对学校管理者的计划的可行性构成严重质疑?
根据《中华人民共和国国防教育法》,依法管理社会组织和个人资助国防教育的财产的组织是()。
2、2.美国教育家斯宾塞提出“教育要为年轻一代的完满生活做准备”,这体现了()教育目的观。 A. 个人本位论 B.社会本位论 C.人的全面发展 D.中立主义