美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济的增长的贡献是（）
美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本的投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点深刻地说明着（）。
舒尔茨的《论人力资本投资》被西方学术界认为是“经济思想中人力资本投资革命”的起点。
美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着()。
舒尔茨认为人力资本投资的形式有（）。
美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着（）。
人力资本理论的创始人除了美国的经济学家西奥多・舒尔茨之外，还包括（）
美国经济学家T.W.舒尔茨认为，人力资本具有的特点包括（）。
舒尔茨认为，决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是（）
舒尔茨认为在经济增长中，物质资本的作用大于人力资本的作用。
舒尔茨早在20世纪60年代就指出并论证了人力资本投资对经济增长的贡献远比物质资本的增加重要得多。（）
下列关于人力资本理论的表述中，正确的有（） ①1935年，哈佛大学教授舒尔茨发表《人力资本投资》一文，标志着人力资本理论的正式创立 ②在经济增长中，人力资本的作用大于物质资本的作用 ③从经济发展的角度看，人力资本具有较高的收益率，所以人力是决定经济增长的最主要因素 ④阿罗的研究使现代人力资本理论的框架构建工作得以彻底完成。他在《干中学的经济含义》一文中提出了“干中学”的著名理论。该理论的核心思想是：个人在制造产品时，他会考虑生产过程的改进方法。
20世纪20年代,美国经济学家舒尔茨和贝克尔创立人力资本理论,开辟了关于人类生产能力的崭新思路。
美国经济学家舒尔茨最先提出人力资本的概念
基于美国经济学家T.W.舒尔茨对人力资本的认识,我们对创业组织高管只能激励,不能进行任何约束。( )。
美国经济学家T.W.舒尔茨认为，人力资本具有的特点包括：（ ）。
最先提出人力资本概念的是美国经济学家舒尔茨。（）
对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是（）美国的舒尔茨前苏联的斯特鲁米林中国的于光远美国的凯恩斯
下列关于人力资本理论的表述中，正确的有（）①1935年，哈佛大学教授舒尔茨发表《人力资本投资》一文，标志着人力资本理论的正式创立②在经济增长中，人力资本的作用大于物质资本的作用③从经济发展的角度看，人力资本具有较高的收益率，所以人力是决定经济增长的最主要因素④阿罗的研究使现代人力资本理论的框架构建工作得以彻底完成。他在《干中学的经济含义》一文中提出了“干中学”的著名理论。该理论的核心思想是：个人在
舒尔茨根据人力资本收益测算法推算出美国从1929年到1957年的国民经济增长额中，约有33%是教育投资贡献的。这表明()。
人力资本理论形成的标志是舒尔茨在 1960 年美国经济学会年会上所发表的题为"人力资本的投资"的著名演讲，因此，他也被后人誉为"人力资本之父"0 ()
人力资本理念是美国著名的经济学家（)提出的。A西奥多·舒尔茨B罗默C卢卡斯D韦森
舒尔茨认为在经济增长中，物质资本的作用大于人力资本。（)
美国学者舒尔茨把教育视为一种人力资本投资，这是因为教育具有（）
