维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的()。
高等院校的安全稳定，不仅关系到师生员工的合法权益和人身财产安全，也是大学生在校学习、生活、成长和全面发展的根本前提。加强大学生安全教育工作首先要做到的是（）。
教师、行政人员、工勤人员以及在校学生人数之间的比例，即是（）
国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向在校的全日制高等学校经济确实困难的本科学生、研究生以及第二学士学位学生发放的，用于帮助他们支付在校期间的学费和日常生活费，并由教育部门设立"助学贷款专户资金"给予财政贴息的贷款。
国家助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制本，专科学生（含高职学生），研究生以及攻读第二学士学位的在校学生发放的，用于支付学费、住宿费和基本生活费的人民币贷款业务。
班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。
教学设计中，目标控制原理的基本要素有：教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。
教师要对学生进行宪法确定的基本原则的教育和爱国主义，民族团结的教育，（）以及（），组织、带领学生，开展有益的社会活动。
（）第六章，对幼儿园园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员的编制、基本条件、资格、职责以及奖惩等等，都作了具体明确的规定。
学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。
学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。
（）又称为防御性职能，是指通过限制性、保护性的手段，维持一个最低限度的城市社会、经济、生活秩序和生活环境以及谋生条件的职能。
《学生伤害事故管理办法》中规定，学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生伤害的事故。”
维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（）
项目监理组织在开展目标控制工作之前，必须明确监理各部门和人员的岗位职责以及相互协作关系。所以（）是目标控制的重要前提，它是目标控制的基本保障。
国家助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制本、专科学生（含高职学生）、研究生及攻读第二学士学位的在校学生发放的，用于支付学费、住宿费和基本生活费的人民币贷款业务。
教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本的行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（）。
教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的（）。
体现学生在校学习生活的开始的学校工作是（）
大学生进行学习、生活、工作的最基本心理条件是：
学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。()
疫情解除前，教师、学生在校期间、上课时需全程佩戴（)。学生课桌尽可能保持（)，有条件的学校学生间隔（)米以上，疫情期间避免（)学习方式。
教师要指导小学生在校内基本完成书面作业。布置作业后，教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。（)
98、心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导，指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题，排解心理困扰的专门场所，是学校开展心理健康教育的重要阵地。在心理辅导过程中，教师要树立危机干预意识，对个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到相关心理诊治部门。教育部将对心理辅导室建设的基本标准和规范做出统一规定。
