在制定《独立宣言》、《美国宪法》等政治法律文件时，被认为是革命民主派的思想家有（）
苏格拉底认为，对于被判有罪的人来说，即使确信对其指控是不公正的，逃避法律的制裁一定正当。
1789年，有学者说：“光荣革命留给我国宪政的最重要的不完善之处，就是不平等的代表权„„好些选举代表、要他们为国家制定法律的人，就总体而言，是掌握了土地的人，或组成法人团体而控制商业的人”。材料反映了（）
皮卡尔认为制定了一种新的法律关系分类方法，他列入知识产权之中的项目有（）
交付全国人民代表大会及其常务委员会全体会议表决未获得通过的法律案，如果提案人认为必须制定该法律，可以按照法律规定的程序重新提出，由（）决定是否列入会议议程。
张斐杜预认为法律的基本精神不是礼，法典的制定不应只依礼法合一。
庞德认为，从法律规则的制定、发展和适用来说，获得法律价值准则的方法有（）
柏拉图说：“法律有一部分是为有美德的人制定的，如果他们愿意和平善良地生活，那么法律可以教会他们在与他人的交往中所要遵循的准则；法律也有一部分是为那些不接受教诲的人制定的，这些人顽固不化，没有任何办法能使他们摆脱罪恶。”这段话所凸显的法律的规范作用是（）
交付全国人民代表大会及其常务委员会全体会议表决未获得通过的法律案，如果提案人认为必须制定该法律，可以按照法律规定的程序重新提出，由下列（）机关决定是否列入会议议程。
亚里士多德认为：“我们应该注意到邦国虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能实现法治。法治应包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身制定的良好的法律。”这段话指出了()。
老子认为国家法律的数量和违法的人的数量是成反比的。
柏拉图说：“法律有一部分是为有美德的人制定的，如果他们愿意和平善良地生活，那么法律可以教会他们在与他人的交往中所要遵循的准则;法律也有一部分是为那些不接受教诲的人制定的，这些人顽固不化，没有任何办法能使他们摆脱罪恶。”这段话所凸显的法律的规范作用是()。
认为票据只包括汇票和本票两种，不包括支票，制定这样法律的国家是（）
柏拉图说：“法律有一部分是为有美德的人制定的，如果他们愿意和平善良地生活，那么法律可以教会他们在与他人的交往中所要遵循的准则；法律也有一部分是为那些不接受教诲的人制定的，这些人顽固不化，没有任何办法能使他们摆脱罪恶。”这段话所凸显的法律的规范作用是
洛克认为自由三要素分别是守法、法律未禁止则不受干预、法律由最高统治者制定。（）
老子认为国家法律的数量和违法的人的数量是成正比的。（）
老子认为国家法律的数量和违法的人的数量是成反比的。()
学生认为学校及其工作人员违反本规定，侵害其合法权益的；或者学校制定的规章制度与法律法规抵触的，可以向学校所在地( )教育行政部门投诉。
如果认为自己不具备法律专业知识、担心自己没有能力打好官司，可以委托有法律知识的人代理自己去诉讼，例如可以委托律师。（)
亚里士多德认为：“我们应该注意到邦国虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能实现法治。法治应包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身制定的良好的法律。”这段话指出了（）
市场主体认为现行有效的规范性文件或者政策措施，违反法律、法规或者有损市场公平、侵害其合法权益的，可以依法申请制定机关予以审查，制定机关应当在受理后十五个工作日内作出答复。()
全国人民代表大会专门委员会在审查中认为行政法规同宪法或者法律相抵触的，可以向制定机关提出书面审查意见。()
托马斯莫尔认为乌托邦的人不会多领物资，是因为法律严明。（ ）
