阅读有关多媒体运用的教学论文(节选),按照要求答题。语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课,因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美,在美的熏陶中发展语文能力,提高学生的语文素养。同时,语文课堂教学,也是执教者智慧、激情和技巧熔铸而成的艺术,而任何艺术品都在于突破因袭的模式,创造独特的美学风范。应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。对上述观点分析不正确的是()。
美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()。
教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()
体育教师的教学评价内容主要包括()和()两个方面。
教师在教学过程中要养成()的教学风格和()教学艺术。
教师的教学工作评价主要包括( )。
教师课堂教学评价汇总阶段的主要任务不包括()。
教师教学的艺术不在于传授本领,而在于()
常规教学活动评价内容主要包括教师的()。
美术教师的职业教学特点有:()、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
教学艺术是教师在教学活动中,运用语言、动作、表情、色彩、音乐等手段,创没教学情境,创造性地组织教学,使学生在愉快中高效率进行学习的精湛的教学技能()。教学艺术有狭义和广义之分。广义的教学艺术是指教学各组成部分的艺术,而狭义的教学艺术是()教学艺术。
教学被视为“遗憾”的艺术,教师要学会反思,反思是一种( )。
绩效评估中,对培训教师教学能力的评估主要包括()。
语文教学原则主要包括全息性原则、()、()。
教师课堂教学的表达能力主要包括()。
教师的教学操作能力主要包括()。
24.教师的教学工作评价主要包括( )。
阅读有关多媒体运用的教学论文(节选),按照要求答题。语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课,因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美,在美的熏陶中发展语文能力,提高学生的语文素养。同时,语文课堂教学,也是执教者智慧、激情和技巧熔铸而成的艺术,而任何艺术品都在于突破因袭的模式,创造独特的美学风范。应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的
教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 ()此题为判断题(对,错)。
一个语文教师的核心能力有四项,即:独立地研读教材,特色地结构课堂,艺术地推进教学,()。
对教师强调要有高超语言艺术的教学方法是()
小学语文教学研究的主要方法包括()