某教材《敬畏自然》一课有这样的练习题：一、反复阅读课文，找出文中表达作者观点的关键语句。思考一下，作者为什么提出要“敬畏自然”，为什么说“敬畏自然”就是“敬畏自己”？二、本文多处运用反问，例如“谁说宇宙是没有生命的？”这比用一般判断句“宇宙是有生命的”语气更强烈，意思更肯定。试从课文中找出几个反问句，并把他们变换成陈述句，然后比较一下，这两种句式的表达效果有什么不同。对上述练习题的设计意图分析不正确的是（）。
《西湖七月半》本文的写作特点是什么？
公文写作是撰写人代机关立言，是体现机关领导意图的写作活动。因此，公文写作不是创造性。
《冯谖客孟尝君》本文有什么写作特点？
学习诗歌《琵琶行》，教师要求学生了解本文的写作背景，理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一名句的内涵。对这一活动分析正确的是（）。
意向书是当事人表达意图和目的的文书，意向书的写作格式一般采取（）写法。
下列哪一项是本文的写作脉络？（）
周作人《水里的东西》的写作意图在于（）。
摘要写作要使用第三人称，不要使用“本文、本人、作者、我们”等作为摘要陈述的主语。
与日本文学名著《源氏物语》的在写作背景，人物性格等方面都最接近的是我国哪部文学名著？
《论毅力》简述本文写作目的是什么？
作者写作本文的主要目的是：
《爱尔克的灯光》本文有什么写作特点？
确立公文写作的指导意图，亦称确立（）。
“语言无味，像个瘪三”，谈的是写作能力问题。本文提出向人民群众学语言和向外国、古代学习语言，具体学法各不相同。
《反对党八股》这篇文章的写作意图是批判错误的文风，说的是写文章的事情。
王安石的《泊船瓜洲》写作于夏天。
本文前四条体现的是写作的内部规律，写作的思维方法和责任心则是写作的外部条件。
高水平的写作意图非常清楚，也就是非常清楚自己想表达什么，并且能够全文都围绕着自己的意图组织行文、运用语言。
我们在写作时，往往会思考，选用哪些素材对于表达自己的思想感情最有价值。同样，在阅读时，我们也要思考本文为何选择某些素材、为什么如此安排这些素材。
简要分析该文本的写作特点。 如指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。 依据教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图
本文采用案例分析和对比分析的研究方法,深入阐释了商务英语信函写作中应该遵循的原则.
（）本文在写作上有何特点？
在反复朗读中，学习本文托物言志的写作手法。按照课程目标的维度，这属于（）
