20世纪末期以后，知识经济与经济全球化的时代背景使得如何对员工进行有效管理成为人力资源管理的核心问题。为此，西方发达国家企业开始针对原有福利制度存在的问题进行改革与创新。以下属于其员工福利改革创新阶段趋势或特征的是（）。 ①员工福利从劳工保护、学徒教育和培训开始 ②体现个性化特征 ③由提供保障为主到关注能力提升 ④员工福利计划与以人为本的管理理念相匹配 ⑤利润分享计划和员工持股计划在员工福利计划中占有一席之地
如果我们从更加本质的角度看问题，用"以人为本"的价值理念去看待社区建设，那么（）建设就应该成为社会建设的核心问题。
激发员工的安全自觉性，变“要我安全”为“我要安全”、“（）”；强化以人为本、关爱生命、关注安全的核心理念，达到“意识上我要安全、氛围上就得安全、技能上我能安全”的安全共识。
现代人力资源管理中，“以人为本”的理念是指（）
以人为本是企业第一要素的管理理念。
以人为本是科学发展观的核心，教育系统转变发展方式，首先要由（）转变，牢固树立学校安全第一的理念。
（）概念的引入是“以人为本”管理理念的具体体现。
构建和谐社会需要全新的理念和机制，最核心的就是以人为本。
（）是以人为本理念的核心
“风险为本”信息科技监管理念的核心是有效防范和控制信息科技风险，强化银行业金融机构风险管控能力，建立风险管控的长效机制。
孙双金是情智教育的倡导者、追求者，他认为好教师的标准是一要爱学生、二要能上课、三要（）
以人为本理念的核心是（）
以人为本理念的核心是（）。
中国商业史学会会长胡平：“山西商人（）为本，这是它经营的核心理念。
在以人为本的管理理念指导下，我们应加强的员工评价方式是（）
基层干部坚持以人为本的带兵理念，必须把（）作为培育战斗精神的核心内容。
构建和谐社会需要全新的理念和机制，但最核心的就是（ ）A、以人为本 B、解决三农问题 C、科学发展 D、和平与发展
我党的核心执政理念是（)A立党为公、执政为民B全心全意为人民服务C以人为本D坚持群众路线
在以人为本的管理理念指导下，我们应加强的员工评价方式是A、员工自评B、他人评价C、领导评价
现代人力资源管理与开发的“以人为本”的理念是()。
根据下面资料，作答7—8题近日，几位特级教师就什么是好的课程标准展开了讨论。孙双金认为好课像登山，他提出了他的“登山”理论。他认为登山的过程是体力得到锻炼，眼界得到开阔，心情得到陶冶，人格得到升华的过程。上课的过程是智力得到开发，能力得到培养，情感得到陶冶，人格得到提升的过程。登山的乐趣在过程中，上课的乐趣也在过程中。好课特别强调让学生经历，经历由不知到知的过程，经历由不会到会的过程，经历由不能到
在《高校教师培育践行社会主义核心价值观的思考与实践》课程中指出，要坚持以人为本的理念，加大对高校教师的人文关怀，讲求（)。
65、“同理心观察”是设计思考的起点，是以人为中心，以用户为先，寻找机会和设计方案的核心理念。（
建设幸福广东是落实（)以人为本核心理念的深化和体现。
