哪一个利益相关者对组织的销售总水平的增长最感兴趣?()
哪一个利益相关者对组织发展速度的增长最感兴趣?()
你在为米尔肯弗里肯公司管理一个电子商务项目。掌管的合伙沉醉于尽可能高的盈利来提高他的红利。他经常问你利润方面的数字。下面哪一类是他实际感兴趣的()。
客户:“我对理财不感兴趣,我没时间理财。”客户经理:“工作的目的是赚钱,理财的目的也是资产增值。我们的目标是一致的。我的工作就是为忙碌的您提供专业的金融咨询服务。让您可以把更多的时间留给您的事业和家人。”在这个销售案例中,营销人员将客户的反对意见转化成了销售机会,他运用了().
在欣赏多一个媒体作品时,我们可以根据自己的需要选择感兴趣的内容,而不只是被动的接受,它体现多媒体媒体技术的()。
某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为()
张华是甲班学生,对围棋感兴趣。该班学生或者对国际象棋感兴趣,或者对军旗感兴趣;如果对围棋感兴趣,则对军旗不感兴趣。因此,张华对中国军旗感兴趣。以下哪项最可能是上述论证的假设:()
当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有()
在网上,如果我们对某件产品感兴趣,我们就会留下来做进一步的了解,这段时间我们称之为停留时长。
顾客对什么感兴趣,我们就为顾客示范什么。
你为什么对我们公司感兴趣?
发自内心的真诚地对别人感兴趣是增强我们的个人魅力,保持良好人际关系的重要条件。()
张华是甲班学生,对围棋感兴趣。该班学生或者对国际象棋感兴趣,或者对军棋感兴趣;如果对围棋感兴趣,则对军棋不感兴趣。因此,张华对中国象棋感兴趣。以下哪项最可能是上述论证的假设?
某咨询者表现为对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称之为( )。
小明高考填报志愿时,在家人的劝导下,报考了热门的金融专业并顺利被录取,但学了一个学期后,发现自己对这一专业根本不感兴趣,你觉得下面的哪个选择是最适合的小明的。
四、逻辑判断。每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。请开始答题:66.张华是甲班学生,对围棋感兴趣。该班学生或者对国际象棋感兴趣,或者对军棋感兴趣;如果对围棋感兴趣,则对军棋不感兴趣。因此张华对中国象棋感兴趣。以下哪项最可能是上述论证的假设?()
在梳理探究——优美的汉字的教学设计中,我们看到:第一课时教师要引导学生在梳理、体悟具体可感的、有代表性的汉字中去学习,感受汉字的美丽,激发热爱祖国文字的热情。然后给学生1-2周的时间进行迁移拓展,积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。并根据自己感兴趣的课题,组成学习小组,进行研究性学习,在第二课时中展示学习成果,与同学进行交流。分析本案例,我们可以得知下列选项哪一个不是体现了研究性学习的特
【简答题】给人留下良好的第一印象的六种途径有哪些? 真诚地对别人感兴趣;保持微笑;多提别人的名字;做一个耐心的听者,鼓励别人谈他们自己;谈符合别人兴趣的话题;以真诚的方式让别人感觉他自己很重要。
【单选题】当顾客对物流公司提供的服务比较感兴趣.也需要这种服务,但对价格还有不同意见时,跟进人员可以()。
通过十个章节的学习,想必大家对文化人类学这门学科有了更深的了解,我们已经学习了不同的面向、不同的学术流派,它们各有特色又相互交织。在最后一次讨论中,大家可以说说,令你印象最深的一个章节,或是你最喜欢的一本人类学著作,最感兴趣的一位人类学家等等,或者对人类学、对文化的疑问与体悟等等,请大家畅所欲言。
大多数受众对新奇、反常、有人情味的东西比较感兴趣。这一现象我们称之为()
戴尔.卡耐基在《如何赢得朋友及影响他人》一书中给出了留下良好第一印象的六条建议,1做一个耐心的听者,鼓励别人多谈他自己;2微笑;3多提别人的名字;4谈符合别人兴趣的话题;5();6真诚地对别人感兴趣
人可以对所提物品作用一个力,而物品则不会给我们一个反力。()