刘禹锡的《浪淘沙》中写道：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”描述的是哪一类工作者的生活？
孟姜女庙联“秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞”的作者是（）
“秦使明月汉时关，万里长征人未还。”该诗句作者是（）。
虽有秋风秋霜，白菜却茂盛成长。深秋里的成片新绿并不多见。此时，田野百花凋零，白菜仍旧水灵。叶柄宽而肥厚，瓷勺状的叶瓣弯弯的往上翘，在阳光下欢喜地仰着脸，叫人生出希望。白菜的白和南瓜的黄、辣椒的红一样，都是美的极点。 最能概括这段文字的话是：
“秦皇安在哉，万里长城筑怨”这一楹联的作者是（）
连环画《地球的红飘带》的作者沈荛尹为了再现历史，甚至历时六年重走长征路；在连环画《野火春风斗古城》的再版后记中，作者之一陈云华这样总结：“闭门造车、冥思苦想是画不出有生活气息的作品的。”这说明（）
《虞美人》（春花秋月何时了）定思痛，倾吐痛不欲生的苦楚。作者以自然而精炼的语言，借“春花秋月”、“雕阑玉砌”等景物，抒发欢娱难再、物是人非、江山易主的伤痛。
阅读下列语段，回答文后问题： 休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？本语段所引典故中，作者正用其意的典故是（）。
阅读下列语段，回答文后问题： 休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？本语段中作者的主要抒情方法是（）。
（）骂吕布是“背主家奴”的是谁？
《汉书》的作者是班超。
教师在讲解《离骚》一文时，引用了《诉衷情？当年万里觅封侯》《宣州谢朓楼饯别校叔书云》和《登幽州台歌》这三篇作品，希望帮助学生理解《离骚》中作者的思想感情。下面选项对这三篇作品所表达的思想情感的共同点的分析正确的是（）。
《贺新郎》：“将军百战身名裂，向河梁、回头万里，故人长绝。”的作者是（）。
阅读下列语段，回答文后问题： 休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？本语段的文体、题目与作者是（）。
“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。”请问这句词的词牌名是什么？
“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽 ，大河上下，顿失滔滔......”这首诗的作者是（ ）。
王昌龄“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”表达了作者：（ ）
小说《中国万里长城的建造》的作者是()。
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。这首诗的诗名和作者分别是？
（ ）是中国家具史上第一部组合家具设计图，作者为南宋的黄伯思。
“两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”作者所描述的景象会出现在（）。
虽有秋风秋霜，白菜却茂盛成长。深秋里的成片新绿并不多见。此时，田野百花凋零，白菜仍旧水灵。叶柄宽而肥厚，瓷勺状的叶瓣弯弯地往上翘，在阳光下欢喜地仰着脸，叫人生出希望。白菜的白和南瓜的黄、辣椒的红一样，都是美的极点。最能概括这段文字的话是（）。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。” 的作者王昌龄是（）诗人
“八骏日行三万里，穆王何事不重来”的作者是：（)。
