成就结构理论认为：有三种现实的课堂结构：合作型、竞争型、个别化型。合作型目标结构能最大限度地调动学习的积极性。(心理学)
在实施目标管理的全过程中，要牢牢抓住（）管理和调动人的积极性。
需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是（）
在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。
在实施目标管理的全过程中，要牢牢抓住（）管理和调动人的积极性这两条主线。
学生主持家长会有利于调动家长、学生的积极性和主动性，也增强家长会的实效性，是一种行之有效的家校合作方式。
乐观一定比悲观对人的意义更积极。
利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程是（）。
实现企业各项目标的关键，在于正确确定目标市场的需要和欲望，并且比竞争者更有效地传送目标市场所期望的物品或服务，进而比竞争者更有效地满足目标市场的需要和欲望。这种市场营销观念叫做（）
激励指通过刺激激发人的动机，增强人的内在动力，促使个体有效的达到目标的心理过程，即通常所说的调动人的积极性，下面关于激励的说法有误的一项是（）。
安全管理活动的核心是人，要实现有效的管理活动，必须充分调动人的积极性.
在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是（）
在社会两难情景中的个体，竞争行为将比合作行为产生更大的得益。
( )认为，实现企业各项目标的关键，在于正确确定目标市场的需要和欲望，并且比竞争者更有效地传送目标市场所期望的物品或服务，进而比竞争者更有效地满足目标市场的需要和欲望。
激励的核心作用是能有效调动人的积极性。
完全竞争市场一定比垄断市场更能保证生产资源的有效利用。（）（1.0分）
利用内部晋升制要比外部晋升制更有利于调动企业员工的积极性
麦格雷戈认为，对今天的人而言，凭着发号施令已经难以调动人的积极性了，更重要的是社交的需求和（ ）
完全竞争市场一定比垄断更能保证生产资源的有效作用。（ ）
合作是指明确部门与部门之间以及部门内部的协调关系与配合方法。在各级政府、政府各部门、各个公务员之间进行分工，其目的是为了更充分地发挥()的优势，调动各方积极性，只有各司其职、各方恪尽职守才能够提高政策执行的效率，提高公共服务的质量和水平。
在调动人的积极性上合作比竞争更有效。（)
某校初三（1）班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在推荐窗"里，每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是（）①竞争和合作是相互依存的②合作比竞争更重要③竞争中需要合作，竞争最理想的结果是双赢④生活中既有竞争，也有合作
1、（）是指企业在经营活动中超过其竞争对手的能力，是一个企业能够长期地以比其他竞争对手更有效地方式提供市场所需要的产品和服务的能力。
