学习旅客心理学的意义在于（）。

A . 一方面在于改进学习资源的设计 B . 可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法 C . 根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计 D . 另一方面在于选择符合特定要求的学习资源，提高教学或学习的成效

A . A、有助于提高检查力度，确保航空安全 B . B、有助于维护空防安全，提高安检工作质量 C . C、有助于掌握旅客心理，提高服务质量 D . D、有助于正确地了解自己，提高自身的心理素质

A . 树立正确民族观的需要 B . 认真、全面贯彻党的民族政策的需要 C . 做好民族工作的需要 D . 发展文化教育事业的需要 E . 对民族研究工作具有重要指导意义

A . 进化心理学认为个体具有先天的择偶机制 B . 社会学习理论认为择偶是后天社会化过程中习得的一种行为 C . 进化心理学人为男女择偶遵循“男高女低”模式 D . 社会学习理论认为择偶是一种交换行为

A . 解除困惑 B . 有据可依 C . 增强自信 D . 缓解抑郁 E . 改善关系

A . 确立我们立党立国的根本指导思想 B . 奠定全国人民团结奋斗的共同理论基础 C . 坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想的主旋律 D . 有效整合多种利益诉求和价值观念

A . 生活方式 B . 交流方式 C . 思考方式 D . 学习方式

A . 有助于提高教学质量； B . 有助于培养学生良好的道德品质和发展个性； C . 有助于维护师生心理健康； D . 有助于提高学校管理效能；

A . 它是无产阶级社会主义革命的强大武器 B . 它是社会主义建设和改革的理论基础 C . 它是改造世界观的指导思想 D . 掌握解决各种现实经济问题的现成答案 E . 加强生产力发展的内在动力

A . 加强法制观念，提高公务员索质，适应社会发展 B . 加强行政法制建设的需要，培养国家公务员的需要，适应我国经济体制和政治体制改革的需要 C . 实施法治的需要，扩大国家公务员队伍的需要，适应体制改革的需要 D . 适应法治的需要，满足公务员的要求，适应新体制和精神文明建设的要求

A . 提高教学水平的重要手段 B . 教育科学管理的重要手段 C . 提高逻辑思维能力的重要手段 D . 认识个体心理特征的重要手段

A . 有助于维护空防安全，提高安检工作质量 B . 有助于掌握旅客心理，提高服务质量 C . 有助于和旅客更好沟通，提高放客速度 D . 有助于正确了解自己，提高自身的心理素质

A . 具体内容 B . 学习过程 C . 概括 D . 获得策略知识

A . 提高安检工作质量 B . 保障安全第一的 C . 使旅客满意 D . 掌握旅客心理原则

A . 明确学习目标 B . 增强学习策略 C . 做到学而有序 D . 磨练意志

A . 知识和经验的积累 B . 行为的改变 C . 练习和经验的增加 D . 行为的持久改变

A . A、有利于自己工作 B . B、有利于反对特权 C . C、有利于改善与领导的关系 D . D、有利于掌握道德特征

A . 为女权主义呐喊 B . 让自己和他人都生活得更好 C . 认识性别差异 D . 了解男性女性差异的成因

A . 形成职业观 B . 更好地理解高校 C . 认识高等教育 D . 形成专业发展观

A、终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题 B、能满足我们生存和发展的需要 C、能使我们得到更大的发展空问，更好实现自身价值 D、能充实我们的精神生活，不断提高生活品质 E、以上都是

A．提供机会但尊重选择 B．所有事放慢节奏 C．心理与社会生活的健康常取决于身体健康 D．社会隔离可能对老人造成致命的危害 E．改变总有可能