右侧漫画《议论》告诉我们()。 https://assets.asklib.com/psource/2016030610222827275.jpg ①人们的科学素养不同,对同一对象会产生不同的认识 ②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来 ③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用 ④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准
敬业精神除了包含对职业价值与意义的自觉认同,不仅表现为乐业的情感态度,而且包括()意志品质。
循环流速的大小既与运动压头有关,又与循环回路的流动阻力有关。
我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于知识与技能维度的有()。
交换内容意义的大小是根据下面哪一项确定的()。
电场存在于带电体周围,能对位于该电场中的电荷产生作用力-电场力。电场力的大小与电场的强弱有关,这又与带电体所带的()多少有关。
学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有教育意义的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。
影响滚装客船安全的重要因素与货物受横向力大小有关,横向力大小又与()有关。
我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于情感态度与价值观维度的有()。
情感、态度与价值观是学生直接学习的内容。()
或许是某个夏夜,我们抬头仰望,思索广阔无垠的星空。这时候,心中会油然生出一种神秘感,一系列问题叩击头脑:“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否因为我而存在?”“我们生命的意义和价值是什么?”这些思索表明() ①万物因人的思考而显现其意义和价值 ②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中 ③哲学源于人们对实践的追问和思考 ④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考
社会情感是在幼儿发展社会认知过程中产生的,即社会情感与社会认知在同一过程中发展,又与幼儿的认知发展水平紧密联系。
结晶时,晶体的纯度与颗粒大小有关,而颗粒大小又与结晶条件、溶质的性质有关。
以下哪一项确定了交换内容意义的大小?()
交换内容意义的大小是根据下面哪一项确定的?()
人生观是指人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,当前我们倡导的科学高尚的人生观的核心内容是()
撰写教学目标时,我们通常要现将目标分解为两个维度:知识与技能和情感态度价值观。
谓观赏价值,具体而言,是指人们观赏之后,能够唤起观赏者美好的情感与想象,产生心理愉悦,有一种美的感受。
学术评价中,往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点.情感倾向.价值观等因素的影响,所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上,这类数据所包含的评价意义是由点击者.下载者.引用者体现出的,过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。
学术评价中,往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点.情感倾向.价值观等因素的影响,所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上,这类数据所包含的评价意义是由点击者.下载者.引用者体现出的,过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。 这段文字意在说明:
()取决于所要求的压强,又与生坯的大小和形状有关。
非均匀形核时形核功的大小和接触角θ的大小有关,而接触角又与形核基底与晶核的界面能σnw、液相的表面能σnl以及液相与形核基底的界面能σlw有关,若()
《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值。你可能会发现父母乃至爷爷奶奶,对这档节目赞不绝口。这说明()。①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣②中华传统文化对中国人的价值观产生积极影响③优秀文化能以健康有益的内容为大众所接受④中华文化有求同存
5、在场所文脉理论中,诺伯格·舒尔茨提出,场所具有的文化层面的精神意义,就是要建立人们埋藏于记忆与情感中的()