国慶節に北京へ（）ならわたしに連絡してください。駅へ迎えに行きますから。
お金を（）、すぐ警察に届けてください。
受付に佐藤さんという人が来ていますから、（）人にこの資料を渡してください。
一、56頁の基本問題1を読んで、次の質問に答えてください。2 １で答えた言葉と似た意味の言葉を文章中から抜き出して書いてください。
日本では、 弁護士 の数が増えるにつれて、裁判も増えてきた。昔なら話し合いで 解決 できたことも、今ではすぐ訴訟になる。 問：次の文は正しいかどうか、判断してください。 「弁護士」と「解決」は意味関係のある言葉です。
問：「始め」の授業の内容に合っているかどうか、判断してください。5.「知識を使って理解するストラテジー」は内容の助けを借りて文章の意味を考える方法です。
二、103頁の基本問題２を読んで、次の質問に答えてください。1.二番目に自重が重い旅客機は何ですか。
一、56頁の基本問題 1 を読んで、次の質問に答えてください。 3 文章中の（ ）に入る最も適当な文をa～dの中から選んでください。
英語の早期教育に対する反対意見も根強い。反対している人々の主な主張は次のとおりである。まずは内容を考える力をつけることを優先すべきである。次に、学力の基礎をつくるためには、国語や算数の勉強をきちんとしたほうがいい。問：主張を並べる目印を選んでください。
夜があけ＿＿＿、出発しましょう。 問：下線に適当な言葉を入れてください。
高速道路開通に＿＿＿、知事を迎えて式典が行われた。 問：下線に適当な言葉を入れてください。
一度行って＿＿＿、どんな所かわからないだろう。問：下線に適当な言葉を入れてください。
会議をしている＿＿＿に、携帯電話が鳴った 問：下線に適当な言葉を入れてください。
少年時代に戻れる＿＿＿戻ってみたい。問：下線に適当な言葉を入れてください。
先生に教えて＿＿＿数学のおもしろさがわかりました。 問：下線に適当な言葉を入れてください。
平等だ＿＿＿移民の種類によって、職業の別は自然にできあがっているみたいです。問：下線に適当な言葉を入れてください。
もし、ここに100万円あった＿＿＿、何に使いますか。問：下線に適当な言葉を入れてください。
電話＿＿＿最中に、だれかが玄関に来た。問：下線に適当な言葉を入れてください。
この前シャワー＿＿＿、断水した。 問：下線に適当な言葉を入れてください
お別れ＿＿＿、10何年も経ってしまった。問：下線に適当な言葉を入れてください。
その会社は、九州の工場で携帯電話を製造している。生産高は業界3位だそうだ。 問：次の文は正しいかどうか、判断してください。 「製造」と「生産高」は意味関係のある言葉です。
着物を着るときにどんなことに注意した方がいいですか？ 自分の言葉でまとめてみてください。
火山が爆発するがありますから、今後のニュースに注意してください()。
写実主義とは何ですか。そして、その生まれた時代背景を簡単に分析してください。
