个体内差异评价可以对比个人不同学科之间的差异，以及同学科不同时间的发展情况（）
社区的服务功能还应包括给本社区的居民创造出（），因为在当今社区里，人们已不再属于来自相同的“单位”或“集体”的员工，社区居民之间互不熟悉，甚至基本不认识，如果有一个自由的活动空间，就可以组织和方便社区居民开展相互活动和交流，促进相互之间的联系，为共同生活的社区尽自已的义务。
压力过大，给团队带来的危害包括（）： ①工作积极性明显降低 ②工作效率明显下降 ③同事人际关系紧张 ④团队成员之间或部门之间交流/沟通不畅
英语目前是世界上不同语言群体之间进行交流的主要方式。这种交流是文化间的知识交流，它的是存在着分离的文化。换句话说。作为通用语言的英语是处理语言差异和文化差异的方式，而不是它们的方式。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
双方虽然已经认识，但是没有或者很少开展交流活动，适用于感情基础很浅的同事、同学或同游者之间的社交距离是（）。
“周初万邦并立，周不过只是其中一邦。天子与诸侯之间，诸侯相互之间，诸侯和卿大夫之间，往往用盟约维持关系。所以我们可以说，周代存在着主权分割现象，却没有形成个人之间的主从关系。”对材料认识正确的是（）
计量学按学科可以分为： ①通用计量学 ②理论计量学 ③品质计量学 ④应用计量学，其中（）正确。
压力过大给团队带来的危害包括：（） ①同事间人际关系紧张②团队成员之间交流，沟通不畅③工作效率明显下降④事故明显增多
历史学科和其他学科之间的交流是一个必然现象。
通过对（）的比较研究，可以充分认识同一病原体（或病因）对不同机体带来的各种损害。
据统计，约80%的学科论文被他人引用过，这种引用与被引用的关系，反映了科学交流活动的频繁，显示了科技信息之间的内在联系，这种方法属于信息检索中的（）
为了减少或消除电导仪极化作用带来的误差，可以通过采用交流电源或（）的方法。
康德不仅解决了美学在知情，情，意三者之间的认识论地位，而且解决了美学在人文学科中的作用问题。
丹麦物理学家雅各布？博尔对收集起来的花瓶碎片进行研究后发现，碎片按大小可以分成四个类别，其重量存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的16倍。“碎花瓶理论”在恢复文物、陨石等不知其原貌的物体研究方面带来了意想不到的效果。这一发现启示我们（）。 ①事物之间的联系具有客观性和必然性 ②认识的发展具有反复性和循环性 ③人们通过自觉活动可以认识和利用规律 ④实践是主观能动性与客观规律相统一的基础
作为现代教师，教师之间经常要进行交流和反思，以下对于交流反思的认识，不正确的是（）。
金属材料与热处理是一门研究金属材料的成分、组织、热处理与金属材料性能之间的关系和变化规律的学科。
消费者和管理者之间对风险的认识及沟通其实是风险交流的环节。()
文献的功能：人类认识和改造客观世界的重要资源;人类进行科学交流、获取信息、传授知识的重要工具;确认科研人员发现或发明优先权的基本手段;衡量一个学科、一个研究机构乃至一个国家的学术水平的重要标志
领导科学作为一门学科，它的产生需要有相应的认识材料和学科的支持，这包括了（)。
性格带来的人际启示包括（)。A、认识和理解人与人之间的差异性
自.然科学、社会科学是并行不悖的两大学科，但在中国却很难出现与西方一样“兰桂齐芳”的局面。古代自不必言，今天重理轻文的理念也显示出国人对两大学科认识上的偏颇，且不说文理分科时人数比例上的悬殊，也不说就业时文科生所面临的种种困境，单就从广大学生的分科选择心理来看，就不难窥出其端倪，多数学生在分科选择时，首选理科，即使明知数理化竞争实力弱也义无反顾。反观文科，往往是成绩较差学生的首选，似乎学文是在为自己降低难度，实情果真如此吗？至少原子弹可以引爆，“神舟六号”可以上天，但中国却没有一个黑格尔，没有一部《法国民法典》。自然科学可以为我们带来物质上的愉悦，却无法提供精神上、秩序上的需求，一个国家怎能没有哲学家呢？法典怎可以没有人来批判呢？
压力过大给团队带来的危害包括__。①同事间人际关系紧张；②团队成员之间交流、沟通不畅；③工作效率明显下降；④失误和事故明显增多（）
