四边形的四条边a、b、c、d，那么四边形的面积s等于a加c乘以b加d除以4。”这是数学家（）发现的。
在绘制正多边形时，我们可以通过哪种方式指定正100边形的边数。（）
物流服务市场七边形的七条边的变量为：物流服务的地理范围、物流服务对象的范围、提供物流活动的范围以及（）。
空间数据对事物最基本的表示方法是点、线、面和三维表面。其所谓面是该事物具有封闭的边界、确定的面积，一般为不规则的多边形，下列属于方法举例的是（）。
人口密度是单位面积土地上居住的人口数，踏实表示世界各地人口的密集程度的指标．但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等。而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。这段文字意在说明（ ）。
儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
矿库的（）面积不能只计算地表面积，还应考虑地下水的流量。
异形柱是指柱面有凹凸或竖向线脚的柱、截面为工、十、T形或正五边至正七边形的柱。
空间数据对事物最基本的表示方法是点、线、面和三维表面。所谓面是该事物具有封闭的边界、确定的面积，一般为不规则的多边形，如（）。
人口密度是单位面积土地上居住的人口数，踏实表示世界各地人口的密集程度的指标．但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等。而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。 这段文字意在说明（ ）。
人口密度是单位面积土地上居住的人口数，它是表示世界各地人口的密集程度的指标。但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上 的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等，而以面积计算的人 口密度称为人口的数学密度。这段文字意在说明：
幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
尾矿库的（）面积不能只计算地表面积，还应考虑地下水的流量
人口密度是单位面积土地上居住的人口数，它是表示世界各地人口的密集程度的指标。但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等，而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。 这段文字意在说明：
求一曲边形的面积实际上求函数的不定积分。（）
初等数学本质上只考虑直边形的面积。（）
智慧课堂的课桌最小是几边形的？
二、数学运算。在这部分试题中，每道试题呈现一段表述数字关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案。你可以在草稿纸上运算。第6题：一个正三角形和一个正六边形周长相等，则正六边形面积为正三角形的：
人口密度是单位面积土地上居住的人口数，它是表示世界各地人口的密集程度的指标。但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等，而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。这段文字意在说明()。
人口密度是单位面积土地上居住的人口数，它是表示世界各地人口的密集程度的指标。但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等，而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。 这段文字意在说明：
人口密度是单位面积土地上居住的人口数，它是表示世界各地人口的密集程度的指标。但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等，而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。这段文字意在说明：
在学习了“多边形的内角和"后小明和小艳有一段对话如下 在学习了多边形的内角和后小明和小艳有一段对话如下: 这个多边形的内角和是2750°. 不对呀,仔细检查一下,你少加了一个内角. (1)小明是在求几边形的内角和?(2)少加的那个内角为多少度?
设，求以a+2b和a-3b为边的平行边形的面积。
借助R-S积分定义的数学期望的一般定义只可以计算离散型和连续型随机变量的数学期望（).
