“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，忠信之薄，而乱之首。”出自（）。
传统武德的内涵为：仁、义、礼、智、（）。
调解与和谐社会人际关系的是儒家说的重要功效之一。儒家学说的下列主张有利于调解与和谐社会人际关系的是（）①“仁”②“礼”③以德治民④宽刑薄税
“仁、义、理、智、信”是儒家的主张。
道家主张“仁、义、礼、智、信”。
翻译：故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，忠信之薄，而乱之首。
在中国历史上，儒家崇尚的是以“仁、义、礼、智、（）”为主要内容的核心价值观，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。
仁、义、礼、智、（）是中华传统美德的核心价值理念和五大基本要素。
孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，“仁”是内在的精神原则。()。填入括号最恰当的是：()
将儒学神秘化，把儒家“仁、义、礼、智、信”与“金、木、水、火、土”相比附的是（）。
孟子所说的“五行”指的是：仁、义、礼、智、圣。
性善的内容是“仁、义、礼、智”，其根苗发端是人人都具有的（）
儒家的“仁”只是人们处理血缘亲属间关系的根本准则。
儒家内圣之学主要是“礼”，外王之学主要是“仁”
关于处理人际关系的法则，儒家有：仁、义、礼、法。（）
在中国历史上，儒家崇尚的是以“仁、义、礼、智、（）”。它们跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。（1.5分）
孟子所说的“五行”指的是：仁、义、礼、智、圣。（）
“仁、义、理、智、信”是儒家的主张。（）
关于处理人际关系的法则,儒家有:仁、义、礼、法。()
中国传统儒家强调的五种重要的道德规范包括仁、义、礼、智、信。
孟子的道德教育是以仁、义、礼、智为基本内容,其中义是指道德的（）
儒家学说倡导血亲人伦、现世事功、修身存养、道德理性，其中心思想是恕、忠、孝、悌、勇、仁、义、礼、智、信，其核心是（)。
孟子提出了影响深远“五伦”说:“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”,汉代董仲舒提出了“仁、义、礼、智、信”,体现的是中华传统美德中（）的基本精神
