以下选项中,所列贝类与其他选项最不同的一项是()。
教师在讲授文言文特殊虚词的用法时,对“乃”字的意义和用法进行了分类,下面与其他选项的意义不同的一项是()。
教学必修(1)诗词单元时,教师结合《沁园春·长沙》及其他诗歌中的诗句设计了一道选择题,要求选出下列诗句中所表达的思想情怀与其他三项不同的一项。学生们该如何选择?()
人教版高中语文必修(4)第三单元的作品为《拿来主义》《父母与孩子之间的爱》《短文三篇》,教授这一单元时,下列选项中所列举的教学行为不恰当的一项是()。
下列选项中,体现的数学思想不同的一项是:()。
下列汉字的声母与其他几项不同的一项是()。
下列选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是()。
下列各项修辞方法与其他三项不同的一项是
下列汉字的声母与其他几项不同的一项是:
下列选项中,体现的数学思想不同的一项是:
下列句子与其他三句句式不同的一项是( )。
下列引号的用法与其他选项不同的一项是()
苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》一书,下列选项中不属于他的主张的一项是()
下列各句与其他三项句式特点不同的一项是()
下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
下列各句中句式与其他三项不同的一项是()
下列句子中“之”的含义与其他三项不同的一项是()
下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是()
下列句子中,用法与其他各项不同的一项是()
下列句子的句式与其他三项不同的一项是()
下列选项中,与其他三项不为同一时间的一项是()
下列句子中引号用法与其他三项不同的一项是 ()
下列句式中,句式与其他三项不同的一项是()
下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是()