患者对自己所患疾病出现心理反应过度，是下列哪种角色类型（）
不把自己当病人，仍坚持带病工作是患者角色的（）。否认自己有病，不及时就医是患者角色的（）。期望继续享有患者角色所获得的利益，是患者角色的（）。
因为涉及个人利益，患病状态会影响人学、就业、婚姻等问题，导致患者不愿意接受患者角色，这种情况属于（）
角色就是他人对占据组织中一定（）的人所期望的行为集合。
乙肝患者升学体检中掩盖病情，报考了一所要求肝功正常的大学。这种病人角色适应不良是()
期望继续享有病人角色所获得的权益，是病人角色的（）
患者在患病后可以要求免除或部分免除其在患病前的社会角色所承担的社会责任。（）
期望继续享有患者角色所获得的利益是患者角色的（）
有的患者虽然病情已渐好转，但患者“安于”患者角色，对自己恢复承担正常社会角色的能力缺乏信心，仍然继续已经适应的患病时的生活模式，不愿意重返病前的生活环境。这种情况属于（）。
已经认同病人角色的患者，由于依赖性增强和自信心减弱，对疾病的自我感觉过强，从而安于患病现状，对疾病治愈后重新承担原社会角色感到恐惧，希望继续获得病人角色的利益，这种现象称为角色行为强化。
所谓声誉，实际上是企业利益相关者对企业过去在市场交易中的表现的评价。声誉良好的企业，意味着在与利益相关者交易的历史中，扮演着可以信赖的伙伴角色。个人或者组织选择自己的交易对象，_____________________。因此，那些有着良好信用记录的企业，将更多地获得利益相关方的青睐，而且彼此的交易更倾向于继续发展下去，而不是“一锤子买卖”。 填入划横线部分最恰当的一句是（ ）
从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一个角色适应的过程，如果适应不良，往往导致心理障碍，可能进一步影响健康和生活。安于患者角色的现状，期望继续享有患者角色所获得的利益，称之为（）。
教师角色实际上就是处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的、符合社会对教师期望的（）。
患者角色所具有的特征主要表现不包括（）
患者角色所具有的特征主要有（）
某乙肝患者升学体检中掩盖病情，报考了一所要求肝功能正常的大学。这种行为属于病人角色适应不良的（）。
医疗服务强调患者利益至上，这给医患沟通带来新挑战，在患者和医护人员的沟通中发挥重要作用的角色哪一个？（）
在患者常见的心理问题中，表现为希望继续享有患者角色所获得的利益，是患者角色的（）
患者角色所具有的特征主要表现不包括（）。
表现性角色是指不以获得经济的利益和报酬为目的，而是以表现社会制度与秩序，表现社会行为规范，价表现性角色是指不以获得经济的利益和报酬为目的，而是以表现社会制度与秩序，表现社会行为规范，价值观念，思想道德等为目的的社会角色。根据上述定义，下列属于表现性角色的是（）
护士帮助病人理解从其他健康服务者那里获得的信息，并维护病人的利益不受侵犯或损害，是何种护士角色的体现（）
从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一个角色适应的过程，如果适应不良，往往导致心理障碍，可能进一步影响健康和生活。安于患者角色的现状，期望继续享有患者角色所获得的利益，称之为A、角色行为缺如
角色匹配不当是指（）与其角色期望不配
在儿童及少年精神障碍患者的护理中，护士所承担的角色包括()
