中国特色社会主义建设的“三大基本问题”是：（）。第一个基本问题，邓小平理论作了回答.第二个基本问题，“三个代表”重要思想作了回答.第三个基本问题，就是科学发展观要回答的。
下列对列宁的贡献说法正确的是（） ①揭示了资本主义发展不平衡的规律，提出了社会主义革命有可能在一个或少数几个国家首先取得胜利的论断 ②领导十月革命，缔造了世界上第一个社会主义国家 ③领导苏俄实行新经济政策 ④首创科学社会主义理论
在意大利，具有“伟大的拓荒者”光荣称号，并第一个奠定了现代绘画传统与近代一切人物画的创始者为（）
1896年在宾夕法尼亚大学建立了第一个临床心理诊所的人是（）
艾青的诗作一方面坚持并发展了革命现实主义流派（）传统，另一方面又克服与扬弃了（）的弱点，吸收了（）、（）等诗歌流派的艺术技巧，从而使自由体诗在艺术上达到了一个新的高度。
李约瑟在牛津大学科学史讨论会上作了一个题为“中国科学传统的贫困与成就”的报告。在报告中他指出：“无论是谁想要解释中国社会未能发展出近代科学的原因，那他最好是从解释中国社会为何未能发展商业的以及后来的资本主义入手。”他甚至相信：“如果中国社会曾可能出现类似于西方的社会和经济的变革的话，那么在那里也许本来是会出现某种形式的近代科学的。”在报告中李约瑟试图分析（）
杜威在其实用主义认识论的“连续性”原则的基础上消解了传统教育中课程与（）的僵硬对立，他认为，课程与教学的统一在本质上是由经验的性质决定的。课程与教学统一的第一个内涵是教材与（）的内在连续性，课程与教学统一的第二个内涵是目标与手段的内在连续性。杜威通过“（）”而具体实现课程与教学的统一。
赞科夫主编的《教育学》，试图用马克思主义认识论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则、方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用，确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向，在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点，显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平，无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。
1896年，维特默在美国的宾夕法尼亚州立大学建立了全世界第一个（）
（ ）第一个明确提出了“马克思主义中国化”的科学命题和重大任务。
马克思主义民族理论发展史上，第一个完整科学的民族定义，是斯大林 1913 年在《马克思主义与民族问题》一文中提出的。
是马克思主义中国化的伟大开拓者，是毛泽东思想的主要创立者。在中国共产党历史上，毛泽东第一个明确提出了“ ”的科学命题和重大任务，深刻论证了马克思主义中国化的必要性和极端重要性，系统阐述了马克思主义中国化的科学内涵和实现马克思主义中国化的正确途径，开辟了马克思主义在中国发展的宽广道路，为党领导的革命和建设事业的发展奠定了坚实的思想理论基础。
1921我国地学第一人( )编写《石雅》,第一本从地质角度阐述奇石的著作,应用了近代科学的一些观点,对我国传统赏石文化与西方赏石文化进行了一定程度的比较和分类论述。
1921年我国地学第一人 编写《石雅》，第一本从地质角度阐述奇石的著作，应用了近代科学的一些观点，对我国传统赏石文化与西方赏石文化进行了一定程度的比较和分类论述。
有中国特色的社会主义文化是由三种文化构成的：传统文化这是第一个；第二，民族主义革命所形成的革命文化；以及改革开放以来我们吸取了外国的先进文化，形成的现代文化。
在中国共产党历史上，（ ）第一个明确提出了“马克思主义中国化”的科学命题和重大任务。
长期以来，科学家们一直在探索①植物周期行为——②生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系，如光照时间长短等，但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因，通常有两个关键问题：一是生理节律能否被检测到，二是需要找到这种生物节律的异步个体。③植物光合作用节律用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫？凯领导的研究小组利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因，成功地解决了这一难题，鉴定出第一个④植物生物钟基因。
民族主义是一个极为复杂的概念，国内外学术界至今也没有一个可为大多数人所接受的民族主义的界定。现代民族观念和现代民族主义都发源予西方。在西方向东方的政治、经济、文化的扩张中，东方国家整合与弘扬自身的民族传统与民族文化并吸取西方现代民族和民族主义的历史经验和理论观念，将来自西方的思想意识和本土的精神传统结合起来，逐步唤起了民族意识的觉醒，发起了反对西方统治和掠夺的民族主义运动，从而缔造了一个不同于传统东方世界的全新的东方。下列观点不能直接从以上文字中推出的是()。
1953年，在二战的废墟上，________成立，他们发展了包豪斯的传统，提出了科学与技术相结合的新理性主义设计思想。
教育上有一个传统，就是在课程设计中把科学与文学、历史对立起来。这种对立是容易从历史上来解释的。在实验科学以前，文学、语言和哲学已经在所有高等学校占领了牢固的地位。实验科学自然必须奋力前进。没有一个筑有堡垒的和坚固的势力集团会轻易放弃它可能占有的垄断地位。但是，无论哪一方面，都认为语言和文学全部是人文主义性质的，而科学则纯粹属于自然界的。这是一个错误的观念。接下来最可能要讲的是
弗朗西斯·培根作为近代实验科学的哲学代言人，在唯物主义认识论的基础上·第一个为近代自然科学建立了系统的科学方法论
①它具有了比一般科学与技术、经济与社会、生活与实践、观念与认识更为超越的性质②所以这一哲学实现了对人类已有的传统哲学的理性超越，具有了不再依附于其他哲学的独立性③作为一种元哲学的信息哲学是从当代科学与技术、经济与社会发展的现实中，通过批判性的审视升华出来的，所以这一哲学实现了对具体现实界的理性超越④由于信息哲学对传统哲学，也包括当代西方哲学的根本范式采取了一种革命性批判的态度⑤由于在这两个方向上同
1、在美学上第一个沟通了西方艺术典型学说与中国传统的艺术意境理论的人是 。
