在教育科研成果评价的常用方式中最基本的评价方式是（）。
申报科研课题和鉴定科研成果，应当把应用合格实验动物作为基本条件。应用不合格实验动物取得的检定或者安全评价结果无效，所生产的制品不得使用。
对教育科学研究成果的评价，主要从哪地方面进行？
应完善对项目创新性的评价标准，对基础研究全面引入（），评价重点从成果数量转向成果质量和原创价值。
幼儿园教育评价是对（）进行的评价。
作为评价教育科学研究成果的规定包括哪几个方面？
教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。
个人关心自己的荣誉，本质上是关心社会对自己劳动成果的价值评价，这也是（）
美国幼儿教育评价中对教学的评价是其最重要的环节。
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。
美国的评价专家古巴和林肯把课程与教学评价的发展历史分为四代，其中认为“评价在本质上是描述教育结果与教育目标相一致的程度”的是（）
由研究人员和教育实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前问题解决、评价和改正过程的研究方法，称为（）
盆地评价的重点是对盆地的石油地质条件进行（）和（），并根据研究成果进行（），从中选出有利的油气聚集带进行构造预探。
分析企业的盈利结构实质上是分析企业盈利的内在品质，从而对企业的（）作出评价。
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对教师科学教育工作和效果的评价，二是对科学教育活动进行的评价。
盆地评价的主要任务是对盆地的石油地质条件进行（）和（），并根据研究成果进行资源评价，从中选出有利的（）进行构造预探。
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对()的评价。
海氏评价法实质上是一种（）
一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式是 （）。
由研究人员和实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是（）。
106、科研成果评价指对科研成果的工作质量、学术水平、实际应用和成熟程度等予以客观的、具体的、恰当的评价。大众的认可程度不属于科研成果评价的主要内容
模糊评价法中的因素集实质上是方案集。
