传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样，受众完全处于被动的地位，消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识，受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是（ ）
传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样，受众完全处于被动的地位，消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识，受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是：
知识受众服务的四原则是什么？
广告受众的心理活动过程，一般包括广告受众的（）。
广告受众的心理活动过程，一般包括广告受众的（）
受众选择“3S”论认为，受众选择过程表现为（）
知识受众有哪些具体权利？
长期以来，传统媒体一直身兼信息中介者和议题主导者的双重角色。作为信息传播的终端，受众对新闻信息的处置是完全被动的。微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义壁垒”，为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。只要拥有一定的技术知识和设备，任何人都可以成为传播的主体。甚至成为“公民记者”。微博关于突发事件的报道已达到“秒互动”的地步，它可在几秒内向用户报道事件实况，用户甚至可以不到1分钟就作出反馈，其实时性、现场感与快捷性超过了传统媒体。 由文段可知，下列说法正确的是（ ）。
长期以来，传统媒体一直身兼信息中介者和议题主导者的双重角色。作为信息传播的终端，受众对新闻信息的处置是完全被动的。微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义壁垒”，为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。只要拥有一定的技术知识和设备，任何人都可以成为传播的主体。甚至成为“公民记者”。微博关于突发事件的报道已达到“秒互动”的地步，它可在几秒内向用户报道事件实况，用户甚至可以不到1分钟就作出反馈，其实时性、现场感与快捷性超过了传统媒体。由文段可知，下列说法正确的是（ ）。
图书馆服务手段、方式的选择不应以是否先进、高技术为标准，而应以是否满足知识受众需要，使受众满意为标准。
传媒拥有不可抵抗的力量，他们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样。受众完全处于被动的地位，消极地等待和接受传媒所灌输的各种思想、感情、知识。受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。 如果以下各项为真，最能削弱以上观点的是（ ）。
传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体、药剂注入皮肤一样，受众完全处于被动的地位，消极地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识，受众的性格差异对大众传媒提供的信息产生的反应可以忽略不计。如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是：（ ）
知识受众的概念。
编辑处理与受众之间的关系必须遵循满足受众的信息需求、注意受众的逆反心理、重视与受众间的互动等基本原则。
结合有关新闻与宣传的知识，“宣传追逐受众，受众追逐新闻”这样的概括，反映了（）。
农业科技文化传播过程，始于传播者，通过不同的传播途径，最终形成受众的知识更新、思维拓展和技术技能提升。（）
受众研究中，受众解读的接受程度的三个层次包括（ ）
对广告受众调研具体可以分为受众行为调研和()。
灾害信息传播中的受众可以分为灾区受众和外围受众。
国际教育技术协会认为小学3～5年级的学生应该能够使用电信技术和在线资源参与合作解决问题活动，为课堂内外的受众提出解决方案、创造知识产品。（）
互联网正在加快成为科学普及的主阵地和主平台,科学家向公众单向传播知识的传统模式,已经更多地转变为以受众为中心,主要以（）的传播方式
什么是广告受众?如何理解广告受众和受众之间的关系?
7、知识图谱是用图描述一个个实（人、事)，用关系将这些实体联系起来，受众是机器，强调实体的可读，机器能够读取这些实体之间的关系。（）
