2012年8月30日，教育部等四部委出台《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》。随迁子女异地高考，不只是单纯的教育问题，涉及城市管理、社会保障、户籍制度、资源配置、招生考试制度改革等诸多复杂问题。推进这项工作，各地政府要做到（）①把握工作重点，搞好统筹兼顾，稳妥推进改革②勇于改革创新，推翻原有体制，促进工作开展③着眼工作整体，协调各种关系，寻求最优目标④坚持以人为本，创造具体规律，推进社会变革
进城务工农民随迁子女与本地学生实行“四同待遇”主要包括（）。
进城务工农民子女在城市义务教育阶段学校就读的，享受什么政策？
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出( )，为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。
非城镇户籍人口教育免学费年限达到（）年，随迁子女平等接受义务教育比例超过90%。
促进独生子女的社会性发展，尝试混龄教育。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我国要巩固义务教育普及成果，坚持以（）管理为主，以全日制公办中小学为主。确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。
进城务工家庭的子女，经常面临学习的困难，社会工作者需要关注他们本身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平之间的差异，这体现的是运用（）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是（ ）。
进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。
进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是（ ）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，为确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，应当坚持的是（ ）。
为更好地促进教育公平，S市教育局面向广大市民公开征集进城务工人员子女异地高考方案的意见和建议。该市市民可以（）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是（ ）。
教育部要求教育行政管理部门出台异地高考方案，进一步保障外来务工人员随迁子女公平享受受教育权利。这一做法表现出我国公民( )。
学前教育有两个任务：① 保育与教育学前儿童：实施保育和教育，促进其身心全面和谐发展；②服务家庭与社会：家长工作、学习提供便利，提高家庭生活质量、保障家庭幸福；为社会输送优质人才。
教育公平是社会公平的重要基础。2021年12月29日召开的国务院常务会议部署多方面举措，通过加强（)教师队伍建设，保障进城务工人员随迁子女就学等，进一步促进教育公平。
教育部 2013 年工作要点要求,要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来,民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议
进城务工家庭的子女经常面临学习的困难，社会工作者不仅需要关注进城务工子女本 身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者（）的基本假设。
近年，菏泽市区义务教育阶段学校严格实行划片招生，兔试就近入学，任何学校不得跨片区招生，外务工人员子女按照相对就近原则，由市、区教育行政部门统一安排入学。这一规定（)①有利于促进教育资均衡发展，确保进城务工人员子女的受教育权②有利于维护教育公平，促进社会和谐③体现了党执政为民理念，彰显社会公平与正义④偏袒了农民工，不公平。
广州天河区来穗人员随迁子女积分制入学申请条件
