新文化运动初期的主要内容包括（） ①提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信 ②提倡新道德，反对旧道德 ③提倡新文学，反对旧文学 ④宣传社会主义
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动，它们在历史作用上的一致性主要表现在（）。①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展
启蒙运动提倡理性、人性、自由，反对蒙昧，反对封建专制。
以下各项属于启蒙思想家的共同主张的有：（）①反对君主专制制度②反对教权主义和等级制度③主张权利平等④倡导君主立宪制
当代史学家西斯·马丁在《思想的进步史》中说，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在（）①以“理性”为核心②抨击教会的腐朽③提出人民主权学说④将斗争矛头直指封建专制制度
谭嗣同吸取和运用（）思想，深刻揭露封建君主专制制度的暴虐，宣传了资产阶级的自由平等和民主的思想。
据史料记载，1909年，留日女学生张维英在南昌创设“自由婚姻演说会”，宣传婚姻自主。1911年，贵州一任姓女学生“醉心男女平权，婚姻自由”，反对父母包办婚姻，后被逐出家门，甚至遭到官府拘押，但仍不肯屈服，宣称“誓不受男子压制，媒妁结婚之野蛮拘束”。这则材料反映出（）①人们婚俗观念的变化受西方影响②主张恋爱、婚姻自由的思想出现③婚礼仪式日趋简化④主张男女平等的思想出现
普希金在青年时代写了许多反对专制暴政、歌颂自由的政治抒情诗，如（）、（）、（）、（）、（）。
推崇近代的自然科学和理性主义，主张废除腐朽的封建专制制度，抨击天主教教义，传播资产阶级的人权与民主等构成了启蒙运动的基本主题。其中，（）成为法国启蒙运动的一个最基本特征。
胡适的《（）》基本思想倾向是反对封建专制礼教，向往民主自由。
18世纪法国启蒙思想家的一致主张有：（）①人权自由②实行法制③反对教权④反对专制
文艺复兴与启蒙思想相比（）①都是欧洲的思想解放运动②都反对君主专制，追求自由平等③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性④前者是文明再兴，后者是文明新生⑤都主张建立法治社会
下列哪些内容是欧洲启蒙运动时期思想家们的共同主张：（）①号召消灭专制王权，追求民主自由②反对等级制度，主张权利平等③主张建立法治社会④主张建立资产阶级共和国⑤号召打倒天主教会的世俗权威
为反对封建专制和天主教会的统治，14世纪的意大利发起（），其的先驱是（），18世纪末，欧洲又兴起了启蒙运动，（）（思想家）将矛头直指教皇和教会的黑暗统治。
史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。问题：（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。（2）“崭新时代”的含义是什么？
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是近代欧洲宣扬平等和自由、抨击封建制度和天主教会的思想解放运动。下列作品内容不是受这些运动影响的是（ ）。
伏尔泰猛烈抨击了封建制度和教会，以自由、所有制和平等为公共社会的秩序原则，主张个人自由，主张共和制，代表了法国大革命爆发前的（）思想特征。
启蒙思想家们用“人权”反对“王权”，用“人道”对抗“神道”，用“人类理性”否定宗教愚昧，用“自由”、“平等”代替封建等级专制，实际上是要求（）
罗马天主教会改革进一步加强了罗马教会一统天下的专制格局，在客观上抑制了自由精神的生长。（）
卢梭对法国的君主专制,封建贵族,封建教会进行了无情的抨击。()
提倡理性、人性、自由，反对蒙昧，反对封建专制是启蒙运动所倡导的。（）
中世纪的宗教教会严格反对劳动价值论，文艺复兴中人文主义者对其进行了猛烈的抨击。（）
伏尔泰猛烈地抨击封建制度和教会，以自由、所有制和平等为公正社会的秩序原则，主张个人自由和共和制，代表了法国大革命爆发前的()的思想特征。
文艺复兴运动以人性反对——，以科学理性反对蒙昧主义，以个性解放反对封建专制，以平等反对等级观念，重视现实生活。
